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某環保小組監測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4
(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質發生______變化(選填“物理”或“化學”),使蛋白質失去原來的生理功能,所以CuSO4有毒.
(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數,該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀)的質量與所加NaOH溶液的質量關系如上圖所示:
①說明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因.
②計算廢液中CuSO4的質量分數(寫出計算過程,結果保留1位小數).
如果仍取l00g廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質量為m g,能否用含m的代數式表達廢液中CuSO4的質量分數?______ (填“能’,或“不能”)并說明你的理由.______.

解:(1)重金屬離子可以改變蛋白質的結構,使蛋白質失去原來的生理功能,所以發生的是化學變化.
故答案為:化學
(2)①因為廢液還有酸,氫氧化鈉溶液先與廢液中的酸性物質發生反應,沒有沉淀產生.
故答案為:氫氧化鈉溶液先與廢液中的酸性物質發生反應,沒有沉淀產生.
②解:根據圖可以看出生成氫氧化銅的質量為3.92g
設廢液中CuSO4的質量為x
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
160 98
X 3.92g

解之得:x=6.4g
廢液中CuSO4的質量分數=×100%=×100%=6.4%
答:廢液中CuSO4的質量分數6.4%
③因為廢液中含有硫酸,硫酸也可以和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀,不能用沉淀的質量來求出硫酸銅的質量.
故答案為:不能; 廢液中的硫酸也能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇
分析:(1)重金屬離子可以改變蛋白質的結構,使蛋白質失去原來的生理功能.
(2)①根據題中信息可知廢液呈酸性,酸首先要和氫氧化鈉反應,當酸反應完后,硫酸銅才和氫氧化鈉反應.
②可根據圖中所給氫氧化銅的質量,依據化學方程式求出硫酸銅的質量,進而根據廢水的質量求出硫酸銅的質量分數.
廢液中主要成分有硫酸和硫酸銅,考慮沉淀的來源.
點評:本題是一道綜合性計算題,首先要從題中整理信息(廢液的成分),其次要分析圖表,獲取信息,最后根據所學知識根據化學方程式進行計算.
練習冊系列答案
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(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質發生
 
變化(選填“物理”或“化學”),使蛋白質失去原來的生理功能,所以CuSO4有毒.
(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數,該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀)的質量與所加NaOH溶液的質量關系如上圖所示:
①說明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因.
②計算廢液中CuSO4的質量分數(寫出計算過程,結果保留1位小數).
如果仍取l00g廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質量為m g,能否用含m的代數式表達廢液中CuSO4的質量分數?
 
 (填“能’,或“不能”)并說明你的理由.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)計算廢液中CuCl2的質量分數
(2)說明圖上OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:
 

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科目:初中化學 來源:四川 題型:問答題

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(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質發生______變化(選填“物理”或“化學”),使蛋白質失去原來的生理功能,所以CuSO4有毒.
(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數,該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀)的質量與所加NaOH溶液的質量關系如上圖所示:
①說明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因.
②計算廢液中CuSO4的質量分數(寫出計算過程,結果保留1位小數).
如果仍取l00g廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質量為m g,能否用含m的代數式表達廢液中CuSO4的質量分數?______ (填“能’,或“不能”)并說明你的理由.______.
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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質發生_________變化(選填“物理”或“化學”),使蛋白質失去原來的生理功能,所以CuSO4有毒。
(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數,該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀)的質量與所加NaOH溶液的質量關系如上圖所示:
①說明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因。

②計算廢液中CuSO4的質量分數(寫出計算過程,結果保留1位小數)。
③如果仍取l00g廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質量為m g,能否用含m的代數式表達廢液中CuSO4的質量分數?_____ (填“能’,或“不能”)并說明你的理由。                                                                
                                                                                    

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(2)說明圖上OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______.

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