分析 (1)由同種元素組成的純凈物為單質,即單質的分子由同種原子構成;由不同種元素組成的純凈物為化合物,即化合物的分子由不同種原子構成;由多種物質組成的物質為混合物,即混合物中含有多種分子;
(2)根據(jù)微觀圖可發(fā)現(xiàn)反應是一種單質和另一種單質反應生成一種化合物,結合反應中分子的個數(shù)關系,推測符合該反應特點的反應,并寫出反應的化學方程式.
(3)根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、化學反應的實質等.
解答 解:(1)物質A的分子是由同種原子構成的分子,即物質A由同種元素組成的純凈物,為單質;
(2)反應前A、B分子的構成不同,屬于不同種單質的分子,即反應前有兩種物質參加反應;反應后生成的兩個分子構成完全相同,屬于同一種物質的分子,即反應后生成了一種物質;氫氣在氧氣中燃燒與該反應的特點相符合,反應的方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應為化合反應;
(3)由微粒的變化可知,在化學反應中分子可以再分,原子不能再分等.
故答案為:(1)單質;(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,化合反應;(3)在化學反應中分子可以再分,原子不能再分等.
點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據(jù)分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質構成,書寫反應的方程式是解答本題的基本方法.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應Ⅰ中的反應物分子有三種 | |
B. | 反應Ⅱ中各元素的化合價沒有發(fā)生變化 | |
C. | 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c | |
B. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/td> | |
C. | 將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b>a=c | |
D. | t2℃時,將50g a物質(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高樓發(fā)生火災,乘電梯逃生 | |
B. | 用白醋除水壺中的水垢 | |
C. | 家用電器著火,應先切斷電源再用干粉滅火器滅火 | |
D. | 灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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