【題目】下列說法正確的一項(xiàng)是
A.空氣中O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B.吹滅蠟燭，利用了二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)
C.可燃冰可能成為替代化石燃料的新能源
D.四氧化三鐵是合金
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2015年8月12日，天津港某危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生火災(zāi)，消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，導(dǎo)孜爆炸。據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險(xiǎn)品，已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀。
（1）消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認(rèn)為可能的原因是什么？
（2）請寫出兩個(gè)不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式。（鉀與水反應(yīng)除外）
（3）請列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。
（4）明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動性順序，請回答：
①你認(rèn)為明明的方案可行嗎？請說明原因。
②請你另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動性順序。
（5）將1.56g鉀放入98.48g水（過量）中，充分反應(yīng)后放出0.04g氫氣，求所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】去年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球，守護(hù)自然資源”，下列行為有利于保護(hù)環(huán)境的是
A.亂扔廢舊電池B.大量使用農(nóng)藥C.綠色低碳出行D.露天焚燒垃圾
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同
B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A.將未用完的藥品放回原試劑瓶中B.實(shí)驗(yàn)后將廢液倒入下水道中
C.將pH試紙直接放入待測液體中D.用鑷子取用塊狀固體藥品
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是
A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏w
B.人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化
C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸五種藥品及木塊、火柴等實(shí)驗(yàn)用品。某化學(xué)興趣小組想利用這些儀器和藥品制取一些常見的氣體，請回答下列問題：
(1)寫出儀器①的名稱：①__________；
(2)小明用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的②、③、⑦、⑧和⑨，還需要補(bǔ)充的儀器是______________，此方法反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)是__________；
(3)小麗要制取和收集二氧化碳，已經(jīng)選用了①和⑤，則她還需選用的儀器是_________(填儀器標(biāo)號)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；同學(xué)們認(rèn)為儀器⑤也可以用④代替，其優(yōu)點(diǎn)是__________，該裝置還可以用來制取的一種常見氣體是________。
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