激情视频在线观看,精品免费视频,成人网av

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列說法不正確的是（）
A.燃燒不一定有火焰產生
B.白磷自然屬于緩慢氧化
C.物質在有限的空間內燃燒，可能會引起爆炸
D.物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

【答案】B
【解析】解：A、燃燒不一定有火焰產生，正確；
B、白磷自燃不屬于緩慢氧化，錯誤；
C、物質在有限的空間內燃燒，可能會引起爆炸，正確；
D、物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，正確；
故選B

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列哪位科學家在1869年發現了元素周期律？（）
A.道爾頓
B.居里夫人
C.門捷列夫
D.阿伏伽德羅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A，B，C，D，E是初中化學常見的五種物質，通常狀況下A，B，C均為氣體，其中A，B組成元素相同，D，E為組成元素相同的常見液體．（“﹣﹣”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示相連物質能向箭頭所指一方轉化．）部分條件已省略，請你回答問題：

（1）寫出物質E的俗名．
（2）寫出B→A的符號表達式：，因此，在生活中B物質常用作．
（3）寫出E→C+D的符號表達式：， D、E化學性質不同的原因：．
（4）寫出有D參加的分解反應（用符號表達式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖甲裝置進行氧氣實驗與二氧化碳有關性質的探究．實驗一：

（1）寫出裝置A中發生反應的化學方程式：．
（2）裝置C中的實驗現象是：，說明氧氣的化學性質．
（3）裝置D中紫色石蕊試液變紅色，說明溶液從中性變為，間接證明了．
（4）實驗二：同學們利用如圖乙裝置驗證CO2能與NaOH反應．（裝置氣密性良好）
（1 ）打開K1、K3 ，關閉K2 ，當D中液體變紅色時，可確定C中．
（2 ）C中收集滿CO2后，關閉K1 ，打開K2 ，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發生了反應．
①同學們發現此裝置有明顯不足，認為應該在（填裝置字母序號）之間增加洗氣瓶E，其作用是．
②繼續完善實驗，還應補充一個對比實驗，即將C裝置中的濃NaOH溶液改為．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室用裝置B和C組合制取氧氣，發生反應的化學方程式是；證明氧氣已收集滿的方法是．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發生反應的化學方程式是；若用排水法收集氧氣，停止加熱時，正確的操作順序是（按操作的先后順序填字母）．
a．熄滅酒精燈 b．把導管移出水面
（4）為測定生成的氧氣的體積，可將生成的氧氣通過如圖裝置（填“甲”、“乙”或“丙”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸銅晶體常用作農業和漁業的殺蟲劑、殺菌劑．以下是由廢銅料（含鐵）生產硫酸銅晶體的流程．
（1）B的化學式為，操作a的名稱是
（2）②的反應基本類型為；反應①、③的化學方程式分別為①；③ ．
（3）已知：Cu+2H2SO4 （濃） CuSO4+SO2↑+2H2O．從環保和經濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優點有：不產生有害氣體和．