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7.某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì).實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,關于該純凈物的組成說法正確的是(  )
A.R中只含有碳、氫兩種元素
B.R中一定含碳、氫、氧三種元素
C.R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.無法判斷

分析 根據(jù)已有的知識進行分析“測得1.6g 純凈物在空氣中燃燒后,可生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,利用質(zhì)量守恒定律:化學反應前后元素的種類和質(zhì)量不變,據(jù)此解答即可.

解答 解:該物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學反應前后元素的種類和質(zhì)量不變,故該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,
3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g×$\frac{2}{18}$×100%=0.4g;4.4g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×$\frac{12}{44}$×100%=1.2g;
碳元素和氫元素的質(zhì)量和為1.2g+0.4g=1.6g,與該純凈物的質(zhì)量相等,故該純凈物中只含有碳元素和氫元素,不含有氧元素,觀察選項,
故選:A.

點評 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動,下列實驗中利用家庭日常生活用品能夠進行的實驗是(  )
①檢驗純堿中含CO32-                         ②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
③檢驗雞蛋殼能溶于醋酸                     ④檢驗自來水中含有C1-
A.②④B.①③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖是初中化學一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關系圖(有些反應條件已省略),其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.請安要求回答下列問題:

(1)B的化學式為O2,F(xiàn)的化學式為Cu.
(2)黑色固體甲與X反應的化學方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)藍色溶液與E反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,它的化學反應基本類型為置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有如圖1儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱酒精燈;加熱高錳酸鉀制取氧氣應選裝置D(填字母代號),收集 O2應采取排水法或向上排空氣法.
(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應:
H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應來制取 CO,氣體發(fā)生裝置應選C(填字母);除去其中的 CO2可選儀器 AC,C 中裝入的試劑最好是a(填小寫字母):a.燒堿溶液    b.濃硫酸   c.澄清石灰水.
(3)點燃 CO 前應進行的操作是檢驗一氧化碳的純度;若用 CO 還原氧化銅粉末,應選裝置E(填字母代號 ),其反應方程 式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)如圖2為某種“微型”實驗裝置.如果 G 處裝稀鹽酸,H 處放少量鐵屑,當擠壓微型朔料滴管后,加熱處的現(xiàn)象為紅色變黑色;“微型塑料滴管”相當于如圖1實驗裝置中的B(填字母);用微型儀器進行實驗,除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點是操作簡便,比較環(huán)保(寫 1 點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.生活中的下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A.
    蠟燭燃燒
B.
    金屬生銹
C.
     燈泡發(fā)光
D.
       光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖所示圖象能正確反映其對應的實驗操作的是(  )
A.
用等量、等濃度的雙氧水制氧氣
B.
將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.
    將水通電一段時間
D.
等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸(足量)反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.工業(yè)煉鐵.
(1)工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐;
(2)工業(yè)煉鐵的原料包括ABD(填字母):
A.焦炭  B.鐵礦石   C.燒堿   D.熱空氣
(3)下列礦石主要成分為Fe3O4的是B(填字母):
A.赤鐵礦  B.磁鐵礦   C.黃鐵礦
(4)寫出CO與Fe2O3反應方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質(zhì)銅,反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學性質(zhì),認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生.
查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色.
實驗驗證:
(1)點燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是銅;
(2)裝置B的作用是檢驗是否有二氧化碳氣體產(chǎn)生;
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有一氧化碳氣體生成,證明李洋同學是判斷是正確的.
實驗反思:
(4)李洋同學對CO產(chǎn)生的原因進行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應產(chǎn)生CO;
②原因二:反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應物木炭又發(fā)生了新的化學反應,產(chǎn)生了CO;
③原因三:…
如果是原因一反應的化學方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑、;
如果是原因二,反應的化學方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(5)從環(huán)保角度考慮,你認為該裝置還需要做怎樣的改進放置一只點燃的酒精燈或套上一只氣球等.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.請你回答:

(1)氟原子的核電荷數(shù)為9,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;
(2)X=8;
(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似B(填序號)

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