選項 | A | B | C | D |
實驗目的 | 鑒別硬水和軟水 | 鑒別硫酸銨和磷礦粉 | 除去二氧化碳中的少量水蒸氣 | 除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉 |
方案l | 觀察顏色 | 觀察顏色 | 通過濃硫酸 | 滴加適量稀鹽酸 |
方案2 | 加肥皂水 | 加熟石灰粉末研磨 | 通過氫氧化鈉溶液 | 滴加適量氯化鈣溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少,根據硬水和軟水的檢驗方法進行分析判斷.
B、根據磷礦粉為灰白色固體,銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水;硬水和軟水均為無色液體,用觀察顏色的方法不能鑒別;故選項實驗方案有錯誤.
B、磷礦粉為灰白色固體,硫酸銨為白色固體,用觀察顏色的方法可以鑒別;加熟石灰粉末研磨,產生刺激性氣味的是硫酸銨,無明顯變化的是硫酸銨,可以鑒別;故選項實驗方案均正確.
C、濃硫酸具有吸水性,且不能與二氧化碳反應,能除去水蒸氣;氫氧化鈉溶液不具有吸水性,不能除去水蒸氣;故選項實驗方案有錯誤.
D、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則;碳酸鈉能與適量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則;故選項實驗方案均正確.
故選:BD.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金 | B. | 銅 | C. | 鐵 | D. | 鋅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學反應后其質量減小 | |
B. | 催化劑能改變化學反應速率 | |
C. | 在化學反應后其質量增加 | |
D. | 在化學反應后其化學性質發生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子不斷運動 | B. | 分子很小 | ||
C. | 不同分子,性質不同 | D. | 分子間有間隔 |
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