如圖是某化學反應的微觀模型，“
”、“
”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是
A．該反應屬于分解反應
B．反應物和生成物中只有一種單質
C．反應中共有兩種元素參與
D．參加反應的兩種物質分子個數之比為2：3
科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市長壽區初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）寒冷的冬天，常把教室的門窗緊閉，就造成了教室里面的空氣不流通，時間長了，有的同學就會感到氣悶、頭昏、心悸。學習了初三化學后，同學們想弄明白其中的原因。
（1）小利同學猜想：可能是教室內的 氣體含量偏高而造成的。
（2）同學們為了測定教室內空氣中該氣體的含量，那么采集教室內空氣樣品的方法是 。
（3）實驗室怎樣檢驗該氣體（用化學方程式回答）： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是
A．在t℃時，a、b兩種物質的溶液中溶質質量分數相等
B．a物質的溶解度受溫度影響變化較大
C．40℃時，a的溶解度大于b的溶解度
D．當a中含少量b時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
生活中處處有化學，請按要求填空：
①體溫計中金屬元素（Hg）的名稱是 （1） 。
②生理鹽水中的溶質（寫化學式） （2） 。
③空氣中含量最多的氣體，表示出它的８個分子 （3） 。
④可用于洗滌油污的Na2CO3溶液呈 （4） （填“酸性”、“堿性”或“中性“）,Na2CO3 （5） （填“屬于”或“不屬于”）堿。
⑤熟食制品常加入規定含量的防腐劑。丙酸鈉（C3H5O2Na）是一種常用的食品防腐劑，其中氫、氧元素的質量之比為 （6） ，0．5mol丙酸鈉中含有 （7） 個氧原子。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學實驗時記錄的現象，其中正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒，產生微弱的淡藍色火焰
C．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產生白色沉淀
D．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸，溶液由紅色逐漸變成無色
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
硫元素的化合價為+4價的物質是
A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO4
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市寶山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
下圖為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質溶解度曲線，據圖回答：
①圖中 ⒁ 物質的溶解度曲線與氣體物質溶解度曲線受溫度影響變化相似。
② t1℃時，25g甲物質的飽和溶液中，含甲物質 ⒂ 克。
③t3℃時，取等質量甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液，所得溶液質量最小的是 ⒃ 物質。
④現有甲、乙、丙三種物質的濃溶液，可用海水曬鹽原理進行結晶提純的是 ⒄ 物質。
⑤下列敘述中錯誤的是 ⒅ 。
A．t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶液的溶質質量分數可能相等
B．t2℃時，甲、乙物質溶解度相等，則兩種溶液的溶質質量分數也相等
C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶液分別升溫（溶劑不蒸發），丙物質溶液濃度可能發生改變
D．t3℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多是甲物質
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市寶山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應：C+H2O
CO+H2中，屬于還原劑的是
A．C B．CO C．H2 D．H2O
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）飲食過程中，最好食用蔬菜和水果，它們為人體補充的營養素主要是（1） (水除外)，其主要是調節新城代謝、預防疾病和（2） ；米飯和饅頭是必不可少的主食，它所提供的營養素的主要作用是為機體活動和維持恒定體溫（3） ；在種植小麥過程中，為避免出現小麥生長遲緩，產量降低的狀況出現，應施加的化肥種類為（4） ，除了化肥之外，化學農藥對農業的高產豐收也具有重要作用。但農藥使用不當會帶來對自然環境和人體健康的危害。對此，你的一條建議是（5） 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
