科目:初中化學 來源: 題型:
某氣體完全燃燒,產物中有二氧化碳,則該氣體組成元素中( )
A. 一定含有碳和氫 B.一定含有氧
C. —定含有碳和氧 D. 一定含有碳,可能含有氧
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科目:初中化學 來源: 題型:
據新華網報道,我國是電池生產和使用大國,每年電池的產量和消費量達140億只以上,占世界總產量的三分之一。我國目前對廢電池的環境管理基本上處于空白,每年報廢的上百億只廢電池大部分隨意丟棄,對生態環境和公眾健康構成了潛在的威脅。請你就“防止廢電池對環境的危害”問題提出一個課題研究的初步設想。
(1)如下圖所示干電池剖面圖,請你推測鋅筒、銅帽、碳棒等都具有 性質。
(2)你主要想解決什么具體問題?
(3)簡要說明你如何進行這項課題研究。
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科目:初中化學 來源: 題型:
稀有氣體的下列用途,分別利用了哪項下列性質?請用字母序號填空:
(1)燈泡里充入氬氣_______;(2)用氦氣充填氣球或汽艇_______ _ ;
(3)用于制造霓虹燈____ _;(4)電焊金屬時用氬氣做保護氣_ __。
A.一般不跟其它物質反應 B.密度比空氣小C.通電時會發出有色的光 D.難溶于水
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.分離空氣 B.加熱高錳酸鉀 C.分解過氧化氫 D.
(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱 ① ② ;
實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
,
此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是 ;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置
是 (選填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧氣,當氣泡
時,再開始收集;
(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是 。
(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:Na= 。
(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素
克?(計算結果保留一位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一段時間的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律。請結合下圖提供的一些實驗裝置,回答下列問題:
⑴寫出圖中有標號儀器的名稱:a是 。
⑵用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起到 作用。
⑶實驗室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發生反應的文字表達式為 。
⑷用C裝置收集氧氣的依據是 ;若用 E裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
⑸實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。
實驗室制取并收集氨氣應該從上圖中選擇的發生裝置是 ,收集裝置是______。
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