科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考化學試卷 題型：簡答題
為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環境的污染，某同學設計了如圖所示的實驗：
回答下列問題：
（1）圖B中，薄銅片受熱時發生反應的化學方程式為 。
（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現象是 ；振蕩集氣瓶，觀察到的現象是 。
（3）實驗結束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍色火焰出現，該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
丙烷常用作發動機、燒烤食品及家用取暖系統的燃料，其分子結構如圖，下列關于丙烷分子的說法不正確的是（ ）
A. 丙烷由碳元素和氫元素組成
B. 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數比為3：8
C. 丙烷分子由碳原子和氫原子構成
D. 一個丙烷分子中含有4個氫分子
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科目：初中化學 來源：河南省安陽市內黃縣五校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一，在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合價為（ ）
A. -1 B. +1 C. +5 D. +7
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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯考化學試卷 題型：科學探究題
如圖所示，在燒杯A中裝有10mL濃氨水，燒杯B中裝有20mL蒸餾水，并滴入了幾滴酚酞溶液。用一個大燒杯將A、B兩個小燒杯罩在一起。一段時間后，B燒杯中的溶液變為紅色。關于酚酞變紅，化學探究小組同學們提出了三種猜想：
猜想一：從A燒杯中蒸發出水蒸氣，水分子運動進入B燒杯，使酚酞變紅；
猜想二：從A燒杯中揮發出氨氣，氨分子運動進入B燒杯，使酚酞變紅；
猜想三：從A燒杯中揮發出氨氣，氨分子運動進入B燒杯與水形成氨水，使酚酞變紅。
（1）同學們經過討論后一致認為猜想___________不可能，可直接排除，理由是______________。
（2）為了探究另外兩種猜想是否正確，同學們設計了如下實驗方案，請填表：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
將一張濾紙浸入酚酞溶液中后，懸掛在通風處晾干，用剪刀將其剪成兩片 | 將其中一片干燥濾紙放入收集滿氨氣的集氣瓶中 | 濾紙不變色 | 氨氣_________使酚酞變紅， 猜想二_________ (選填“正確”或“錯誤”) |
______ | ________ | 氨氣溶解在水中形成氨水，氨水能使酚酞變紅，猜想三_________ (選填“正確”或“錯誤”) |
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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯考化學試卷 題型：單選題
下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中不正確的是
A. ①④的化學性質相似 B. ①③屬于同種元素
C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價 D. ④屬于離子，離子符號為S﹣2
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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題
“見著知微，見微知著”是化學思維方法．
（1）從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為 ；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是 和 （填符號）．
（2）從微觀知宏觀
①微粒A最外層電子數是 ，在化學反應中容易 （填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是 （填編號，下同），屬于同一種元素的是 和 ．
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B. 
D. 
