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十八世紀六十年代,英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣和氯化鋅,并用排水的方法收集到了氫氣.初期,氫氣被用于飛艇和載人氣球.后因失火、爆炸等原因,人們改用氦氣填充飛艇.后來,工業上主要用它來和氮氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,例如用氧化銅和氫氣加熱得到水和金屬銅.研究發現,氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產物是水,不會造成污染.因此,氫氣將成為最有前景的能源.目前,工業上人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得氫氣和一氧化碳.
通過學習知道,物質的性質決定物質的應用,如上介紹了一些氫氣的應用知識,請在表中寫出相對的氫氣的性質.(用簡要的文字表述)
氫氣的性質的應用 氫氣對應的性質
1)用排水的方法收集氫氣
2)氫氣被用于飛艇和載人氣球
3)氫氣用來制金屬銅
4)氫氣將成為最有前景的能源
(1)氫氣難溶于水,所以用排水的方法收集氫氣;
(2)氫氣的密度小,所以氫氣被用于飛艇和載人氣球;
(3)氫氣具有還原性,所以氫氣用來制金屬銅;
(4)氫氣燃燒生成水,無污染,所以氫氣將成為最有前景的能源.
故答案為:(1)氫氣難溶于水;
(2)氫氣的密度小;
(3)氫氣具有還原性;
(4)氫氣燃燒生成水,無污染.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?普陀區一模)十八世紀法國化學家拉瓦錫為了研究空氣的組成設計 了一個劃時代意義的鐘罩實驗(如圖1),該實驗證明了空氣中氧氣約占空氣的體積1/5.

①拉瓦錫在觀察到汞面浮起紅色渣滓后,還繼續加熱12天,至紅色渣滓不再增加,這樣做的理由是
確保O2完全被消耗
確保O2完全被消耗
,該反應的化學方程式是
2Hg+O2
  △  
.
 
2HgO
2Hg+O2
  △  
.
 
2HgO

②拉瓦錫得到的紅色渣滓是氧化汞,他又將氧化汞加熱分解得到氧氣,而現在實驗室檢驗氧氣的方法可以是
用帶火星的木條檢驗,若木條復燃,則是O2
用帶火星的木條檢驗,若木條復燃,則是O2

③實驗室常用白磷燃燒來驗證空氣中氧氣約占1/5,小張同學利用實驗室現有的藥品硫粉和鎂粉,利用下列鐘罩裝置進行實驗,燃燒完畢冷卻后的結果如圖2,寫出硫粉在鐘罩內燃燒的化學方程式
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
,燃燒的現象是
產生微弱的淡藍色火焰
產生微弱的淡藍色火焰

如果實驗儀器氣密性良好,所用的硫粉、鎂粉都是足量的.根據實驗結果,推測可能的原因,硫粉燃燒后水進入約1/5的原因是
硫燃燒消耗O2,生成SO2溶于水,鐘罩內氣壓減小
硫燃燒消耗O2,生成SO2溶于水,鐘罩內氣壓減小
;鎂粉燃燒后水幾乎占滿整個鐘罩的原因是
Mg可與空氣中的氧氣、氮氣等多成分反應
Mg可與空氣中的氧氣、氮氣等多成分反應

④現在實驗室中得到氧氣,可以利用氯酸鉀受熱分解,實驗操作時要用到酒精燈、導管、鐵架臺等,還需用到的玻璃儀器有
試管、集氣瓶
試管、集氣瓶
;目前實驗室不用氧化汞加熱分解的方法制取氧氣的理由是
汞有毒、反應時間過長、不利于操作
汞有毒、反應時間過長、不利于操作

⑤若實驗室利用12.25g氯酸鉀與3gMnO2混合加熱,請寫出化學反應方程式,并列式計算最多可以得到多少物質的量的氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

十八世紀六十年代,英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣和氯化鋅,并用排水的方法收集到了氫氣.初期,氫氣被用于飛艇和載人氣球.后因失火、爆炸等原因,人們改用氦氣填充飛艇.后來,工業上主要用它來和氮氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,例如用氧化銅和氫氣加熱得到水和金屬銅.研究發現,氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產物是水,不會造成污染.因此,氫氣將成為最有前景的能源.目前,工業上人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得氫氣和一氧化碳.
通過學習知道,物質的性質決定物質的應用,如上介紹了一些氫氣的應用知識,請在表中寫出相對的氫氣的性質.(用簡要的文字表述)
氫氣的性質的應用 氫氣對應的性質
1)用排水的方法收集氫氣
2)氫氣被用于飛艇和載人氣球
3)氫氣用來制金屬銅
4)氫氣將成為最有前景的能源

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

十八世紀六十年代,英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣和氯化鋅,并用排水的方法收集到了氫氣.初期,氫氣被用于飛艇和載人氣球.后因失火、爆炸等原因,人們改用氦氣填充飛艇.后來,工業上主要用它來和氮氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,例如用氧化銅和氫氣加熱得到水和金屬銅.研究發現,氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產物是水,不會造成污染.因此,氫氣將成為最有前景的能源.目前,工業上人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得氫氣和一氧化碳.
通過學習知道,物質的性質決定物質的應用,如上介紹了一些氫氣的應用知識,請在表中寫出相對的氫氣的性質.(用簡要的文字表述)
氫氣的性質的應用氫氣對應的性質
1)用排水的方法收集氫氣
2)氫氣被用于飛艇和載人氣球
3)氫氣用來制金屬銅
4)氫氣將成為最有前景的能源

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科目:初中化學 來源:2005-2006學年湖南省長沙市長郡中學九年級(下)第五次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

十八世紀六十年代,英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣和氯化鋅,并用排水的方法收集到了氫氣.初期,氫氣被用于飛艇和載人氣球.后因失火、爆炸等原因,人們改用氦氣填充飛艇.后來,工業上主要用它來和氮氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,例如用氧化銅和氫氣加熱得到水和金屬銅.研究發現,氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產物是水,不會造成污染.因此,氫氣將成為最有前景的能源.目前,工業上人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得氫氣和一氧化碳.
通過學習知道,物質的性質決定物質的應用,如上介紹了一些氫氣的應用知識,請在表中寫出相對的氫氣的性質.(用簡要的文字表述)
氫氣的性質的應用氫氣對應的性質
1)用排水的方法收集氫氣
2)氫氣被用于飛艇和載人氣球
3)氫氣用來制金屬銅
4)氫氣將成為最有前景的能源

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