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10．元素符號在國際上的表示方法是（　　）

A．

拉丁文

B．

英文

C．

希臘文

D．

中文

分析本題主要考查學生對元素符號的規定和理解，要依靠書本介紹的內容記憶來解答，在國際上，為了便于記憶、使用和交流，便統一規定用拉丁語單詞的第一個大寫字母表示，如果第一個字母相同，再加一個小寫字母以示區別，這就是”一大二小“規則

解答解：元素符號在國際上的表示方法是拉丁文；
故選A

點評本題很簡單，屬于常識性內容，主要靠閱讀課本加強記憶．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．用分子、原子的角度解釋下列現象或事實：
（1）敞口放置的鹽水越放越咸，而敞口放置的白酒越放越淡：鹽水中的水分子是不斷運動的，酒精分子是在不斷的運動的，運動到空氣去了；
（2）水可以滅火，但電解水產生的氫氣能燃燒，氧氣能助燃：它們分子的構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．把少量石灰石（或大理石）放在盛有鹽酸的容器②中，③的一端伸入②中，另一端伸入盛有澄清石灰水的容器④里，如圖所示．請回答下列有關問題：（已知鹽酸和石灰石反應）
（1）寫出圖中標號為①②③④的儀器名稱：①鐵架臺；②試管；③導管；④燒杯
（2）實驗中觀察到的現象是：試管中的石灰石逐漸變�。挥写罅繗馀菝俺�；燒杯里的澄清石灰水變渾濁
（3）從實驗中可以得出該變化中生成的氣體是二氧化碳；發生了化學變化（填“物理”或“化學”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．文字表達式表示下列化學反應及現象，并寫出相應的化學符號．
①鎂帶燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
Mg O₂MgO現象發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體
②二氧化碳通入澄清石灰水中二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；
CO₂Ca（OH）₂ CaCO₃ H₂O現象澄清石灰水變渾濁
③酒精（C₂H₆O）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水；
C₂H₆O O₂CO₂ H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．各種物質之間存在著某種聯系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填在相應位置．
（1）50g酒精和50g水混合后質量C100g；
（2）50mL酒精和50mL水混合后體積B100mL；
（3）50mL水和50mL水混合后體積C100mL；
（4）50mL食鹽水和50mL水混合后質量A100g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．在一定溫度時，某物質的飽和溶液中加入一些水后，溶質的溶解度（　�。�

A．

變小

B．

變大

C．

不變

D．

不一定變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．t℃將12克某物質溶于30克水中，恰好配制成該溫度下的飽和溶液，則t℃時該物質的溶解度為40克；現有該溫度下該物質的飽和溶液210克，則含溶質60克，溶劑150克．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．下面除去混合物中少量雜質（括號內為雜質）的方案中，不合理的是混合物思路方法選用物質（　　）

混合物	思路方法	選用物質
A．CO （CO₂）	吸收	過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl₂ （HCl）	轉化、過濾	過量的碳酸鈣
C．FeSO₄（CuSO₄）	置換、過濾	過量的鐵粉
D．NaOH（ Na₂CO₃）	沉淀、過濾	過量的澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�

	A．	水和過氧化氫組成的元素種類相同，所以它們的化學性質相同
	B．	氧化物中含有氧元素，所以高錳酸鉀是氧化物
	C．	溶液是具有均一性和穩定性的混合物，所以均一穩定的水不是溶液
	D．	復分解反應中有沉淀或氣體或水生成，所以2NaOH+CO₂=Na₂CO₂+H₂O是復分解反應

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