根據下列實驗方案進行實驗，不能達到相應實驗目的的是
A. 測定空氣中氧氣的含量 B. 檢驗氧氣是否收集滿
C. 驗證物質燃燒需要氧氣 D. 探究影響物質溶解性的因素
科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題
“綠色化學”有助于解決環境污染問題，下列做法不符合“綠色化學”理念的是
A. 因地制宜，大力發展風力發電
B. 廢舊電池集中回收，并填埋處理
C. 大力發展公共交通，提倡綠色出行
D. 使用可降解塑料，減少“白色污染”
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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級下學期第一次調研考試化學試卷 題型：實驗題
觀察是學習化學的重要方法。研究小組進行如下實驗，發現均有紅棕色二氧化氮氣體產生。
查閱資料：4HNO3
O2↑+4NO2↑+2H2O；C+4HNO3(濃)
CO2↑+4NO2↑+2H2O
(1)濃HNO3(濃硝酸)易揮發出HNO3，濃硝酸的揮發性是濃硝酸的_______(填“物理”或“化學”)性質。
(2)（實驗1）中所用碎玻璃與濃硝酸不發生化學反應，灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是_________。
(3)（實驗2）中有紅棕色氣體產生，并不能證明（實驗2）中木炭與濃硝酸發生了反應，理由是：_______________________________________。
(4)（實驗3）發現生成的氣體產物中檢測出二氧化碳(體積分數大于0.03%)，但也不能證明（實驗3）中木炭與濃硝酸發生了反應，請用化學方程式說明理由：_____________
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科目：初中化學 來源：山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：計算題
化學反應在防治環境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2，可用以下方式處理。方式一：2SO2+O2+2CaO=2CaSO4 方式二：2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O 試計算： (已知：CaSO4的價格為700元/噸，相對分子質量為CaSO4 136 Na2SO4 142)。
(1)CaSO4中有兩種元素的質量分數呈整數倍關系，這兩種元素是硫元素和_________。
(2)若用方式一處理9.6tSO2，所得產品價值___________元?
(3)若用方式二處理9.61t SO2，剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液，求所得溶液的溶質質量分數________(最終結果精確到0.1%)。
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科目：初中化學 來源：山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。
下列說法正確的是
A. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大
B. 在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變為無色
C. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中，反應速率相同
D. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中，溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c
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科目：初中化學 來源：山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
檢驗裝置氣密性 B. 
聞氣體氣味
C. 
稱量NaC1的質量 D. 
過濾操作
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市相城區2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
請回憶教材用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
（1）寫出紅磷燃燒的反應化學方程式_____，屬_____反應（填“化合”或“分解”）。
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。
（實驗改進）
Ⅰ．根據鐵在空氣中生銹的原理設計下圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ．測得實驗數據如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余的體積 | 集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（交流表達）
（1）鐵生銹過程發生復雜的化學反應（一個緩慢氧化的過程），首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵，寫出氫氧化亞鐵的符號_____。然后生成氫氧化鐵。最終生成鐵銹。
（2）根據表中的數據計算，改進實驗后測得空氣中氧氣體積分數是_____（計算結果精確到0.1%）。
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是：_____。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市相城區2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
對下列現象的微觀解釋不正確的是（ ）
A. 氧氣和液氧都能助燃﹣相同物質的分子，其化學性質相同
B. “墻內開花墻外香”﹣分子在不斷的運動
C. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣溫度升高，分子變大
D. 用水銀溫度計測量體溫﹣溫度升高，原子間隔變大
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科目：初中化學 來源：天津市東麗區2019屆九年級下學期化學結課檢測試卷 題型：填空題
在日常生活中，我們會遇到許多酸、堿、鹽，寫出下列物質或主要成分的化學式，并注明它屬于酸、堿、鹽中的哪類．
（1）調味品食鹽______，屬______．
（2）建筑上抹墻用的熟石灰______，屬______．
（3）治療胃酸過多的藥物碳酸氫鈉______，屬______．
（4）汽水里含有的碳酸______，屬______．
（5）可用作消毒劑的高錳酸鉀______，屬______．
（6）家庭裝飾材料大理石的主要成分______．屬______．
（7）養花和種菜時，有時要施用化肥磷礦粉，磷礦粉的主要成分是______，屬______．
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