實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
(1)儀器①的名稱為 。
(2)裝置A、B均可用來制取CO2氣體,比較兩個裝置,指出A裝置的一個突出優點 。
(3)寫出用恰當試劑制取CO2氣體的化學方程式 。
(4)C裝置充滿水時,可作為O2的收集裝置,則O2應從 端通入。若采用排空氣法收集O2,則O2應從 端通入。
(1)長頸漏斗 (2)可以隨時控制反應進行,隨開隨停
(3)CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑ (4)b,a
解析:問題(2),A裝置和B裝置相比,試管內多了一個帶孔的塑料板,導管上有一個開關。當加入酸時,大理石和鹽酸接觸,反應開始;當需要反應停止時,只要關上開關,試管內壓強增大,酸被壓回長頸漏斗,大理石與鹽酸脫離,反應停止。需要再反應時,只要再打開開關即可。問題(4),用C裝置收集氣體時,若瓶內裝滿水,則無論是什么氣體,都是“短管進氣,長管出水”。若瓶內是空氣,則要根據收集的氣體的密度來確定哪段進氣:密度比空氣小的,要“短進長出”;密度比空氣大的,要“長進短出”,這樣才能保證瓶內的空氣排干凈。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)“粗鹽提純”的實驗在“溶解”、“過濾”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ,在“過濾”操作中玻璃棒的作用是 。某同學兩次過濾后濾液仍渾濁,其原因可能是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關于它的說法錯誤的是( )
A、炭雕擺設要遠離火種 B、炭雕藝術品可以長久保存
C、炭雕是輕質透明的固體 D、炭雕能吸附室內有害氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是( )
A.將澄清的石灰水倒入集氣瓶 B.將點燃的木條伸入集氣瓶
C.將點燃的木條伸入集氣瓶口 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶口
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結構示意圖,根據圖示回答:
(1)鎂的相對原子質量是 。
(2)鎂原子在化學變化中容易 。(填“得到”或“失去”)電子,成為離子,鎂離子的符號是 。
(3)鎂元素與氧元素形成化合物的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖,下列說法錯誤的是
A.這四種物質完全燃燒后的產物都是CO2
B.這四種物質的物理性質有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同
C.常溫下C60和碳納米管的化學性質很活潑
D.碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
1許多人都感覺自然災害的頻發足以毀滅我們的地球,災害中常有如下現象發生,其中屬于化學變化的是( )
A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.火山噴發 D.山體滑坡
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