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3．猜一猜，圖各儀器所連裝置能制出什么氣體，錐形瓶內所放的固體和液體分別是什么？怎樣檢驗集氣瓶的氣體就是你猜的氣體？

分析 反應裝置和收集裝置的選擇依據反應物的狀態、反應條件、氣體的水溶性、氣體的密度等；根據氣體的性質選擇檢驗的方法；

解答 解：碳酸鈣與稀鹽酸反應，屬于固體和液體不加熱制氣體，故選此裝置；密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，不支持燃燒，所以將燃著的木條置于集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，說明二氧化碳氣體已滿；將收集的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳．
答案：碳酸鈣、稀鹽酸；將收集的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳．

點評 要求學生掌握氣體的發生裝置和收集裝置的選擇條件，便于靈活運用．固液常溫型裝置要求反應物是固體與液體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．對蠟燭及其燃燒的探究體現了化學學習的以下特點：
（1）關注物質的性質；例如：蠟燭的物理性質顏色、狀態、氣味、硬度、密度、熔點、沸點；蠟燭的化學性質能燃燒．
（2）關注物質的變化；例如：受熱的石蠟熔化屬于物理變化；蠟燭燃燒時發光、放熱的現象，有二氧化碳和水生成等化學變化
（3）關注物質的變化過程及現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．寫出下列變化的化學方程式，并按要求填寫所屬反應類型：
（1）用火堿溶液吸收有毒氣體二氧化硫：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（2）碳酸鈣與稀硝酸反應：CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+H2O+CO2↑．
（3）用氨水處理含有硫酸的廢水：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4，屬于化合反應．
（4）將鋅粉與硝酸銀的溶液充分攪拌，可以生成銀和鋅鹽：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag，屬于置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列元素名稱書寫正確的是（　　）
A．炭B．綠C．汞D．丐

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．科學探究是奇妙的過程，請你參與下面的實驗探究
【提出問題】在一個門窗緊閉且剛上完課的教室內空氣中的二氧化碳的含量，與教室外操場上空氣中二氧化碳的含量有什么不同？
【猜想與假設】小華認為：剛下課的教室內空氣中二氧化碳的含量應該比室外操場上空氣中二氧化碳的含量高
【查閱資料】當空氣中二氧化碳超過正常含量時，會對人體產生有害的影響
【實驗探究】
實驗過程實驗現象實驗結論
第一步：用排水法收集教室內和操場上氣體
第二步：將澄清石灰水分別滴入盛有教室內的空氣和操場上的空氣的集氣瓶中		教室內的空氣瓶中澄清石灰水變渾濁；操場上的空氣瓶中澄清石灰水不變渾濁教室內的空氣中二氧化碳含量比操場上的空氣中高．
【拓展應用】根據實驗探究結果，你認為我們在教室里學習時應注意什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列現象中有一種變化與其它變化不同的是（　　）
A．干冰升華B．酒精揮發C．礦石粉碎D．糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關分子、原子、離子說法正確的是（　　）
A．分子是保持物質性質的一種微粒
B．溫度計升高因為內部分子變大
C．分子、原子、離子都可以直接構成物質
D．原子是最小的微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，分別設計了以下兩種裝置，如圖I和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30ml（規格為18mm×180mm）的試管作反應容器進行實驗，均取得了良好的實驗效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：

（1）圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現象是紅磷燃燒產生大量白煙，充分反應并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占原瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$，該反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）下表是圖I實驗中記錄的數據：
集氣瓶的容積（ml）實驗開始時量筒內水體積（ml）實驗結束時量筒內水體積（ml）
       150            60         37.5
根據實驗數據計算空氣中氧氣的體積分數為15%；
（3）圖Ⅰ實驗中，下列操作過程對實驗結果的影響分析正確的是CD（填序號）；
A．彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏小
B．燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小
D．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大
（4）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管
中，將規格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定
好，再將彈簧夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數據；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性；
你認為正確的實驗操作順序是⑤③①②④（填序號）
（5）圖Ⅱ實驗中，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在4mL刻度處．
（6）圖Ⅱ實驗中，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向右（填左或右，下同）移動，后向左移動，最終活塞會停留在2mL刻度處．
（7）對比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是BC（填序號）．
A．圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質量分數；
B．圖Ⅱ實驗中，沒有白煙逸出，更環保；
C．圖Ⅱ實驗中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時空氣逸出，實驗結果更準確；
D．實驗中紅磷的用量越多，實驗測量結果越大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在實驗報告中有以下實驗數據與操作，其中正確的是（　　）
A．用托盤天平稱取11.70g食鹽B．用量筒量取5.29mL稀鹽酸
C．用托盤天平稱取2.5g鋅D．用100mL量筒量取8mL鹽酸

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同步練習冊答案
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