【題目】區別下列有關化肥的方法不可行的是
A. 磷礦粉與硫酸鉀:加水 B. 碳酸氫銨與硝酸銨:聞氣味
C. 氯化銨與氯化鉀:加硝酸銀溶液 D. 過磷酸鈣與硝酸鉀:觀察外觀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度(單位:g/100g水)
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
①根據表中數據,繪制KNO3的溶解度曲線________,根據所繪溶解度曲線,KNO3在70℃時的溶解度約為_____g/100g水;
②從表中數據分析,硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度范圍是______;
③20℃時,50g水中最多溶解________g氯化鈉;
④保持溫度不變,將硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液,下列說法正確的是____(填序號)。
A.溶解度一定不變 B.溶質的質量分數一定增大
C.溶液質量一定改變 D.溶液中水的質量一定減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液(原溶質質量分數16%)是否變質,同學們提出了多種方案,其中一種方案設計如下:
【查閱資料】:氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發生的反應:
2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O
2NaHCO3
NaOH與NaHCO3在溶液中發生反應: NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O
【假設猜想】:1.該溶液未變質,溶質成分只有NaOH
2.該溶液已變質,……
【實驗探究】:向一定質量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液,再加入溶質質量分數為20%硫酸m2 g(硫酸足量),充分反應、冷卻后稱量。根據溶液總質量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質。試結合該方案, 回答下列問題:
(1)進行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ,稱量時,燒杯應放在該儀器的 盤。
(2)實驗探究中,燒杯內溶液總質量m與氫氧化鈉溶液是否變質的對應關系是:m<(m1 + m2)g,猜想 成立;m=(m1 + m2)g,猜想 成立。
(3)補充完善猜想2:如果該溶液部分變質,溶質的成分為 (填化學式,下同);如果該溶液完全變質,溶質成分可能為Na2CO3或NaHCO3或 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題:
(1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有____________性。
(2)車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________。
用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發生反應的化學方程式為___________________。
(3)防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活息息相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣充分燃燒的化學方程式為__________。
(2)潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法不利于保護大氣的是__________(填字母序號)。
A.燃煤取暖改為天然氣供暖 B.積極植樹造林
C.工業廢氣處理后排放 D.焚燒落葉和垃圾
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,根據圖示回答下列問題。
反應前 | 反應后 | |||
A | B | C | D | |
以上4種質中不屬于氧化物的是__________(填字母序號)。
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【題目】下列數據為常見水果的近似pH值,其中酸性最強的是( )
A. 楊梅Ph=2.5 B. 菠蘿pH=5.1 C. 柿子pH=8.5 D. 蘋果pH=4.1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述對應的圖像正確的是
A. 向一定質量的硫酸銅溶液中加鎂粉至過量
B. 向一定質量的稀鹽酸中滴加水
C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D. 加熱一定質量的碳酸氫銨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體健康離不開化學。下列敘述正確的是( )
A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的
C.缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血
D.為防止齲齒,應在牙膏中添加大量的氟元素
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