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下列圖a是碘元素在元素周期表中的信息,圖b是硫原子的原子結構示意圖,圖C為元素周期表的一部分,①-⑤代表五種不同種元素.

(1)圖a中126.9表示碘元素的________;I元素的原子序數是________.今年3月,日本福島核電站因地震、海嘯引發嚴重的核泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發放了碘(I-127)片,以降低放射性碘(I-131)對人體的傷害.下列有關碘的說法正確的是________.
A.碘是一種人體所必需的微量元素,缺碘會引起甲狀腺腫大
B.I-131與I-127是碘元素的兩種不同的原子
C.食用碘鹽中含有碘元素,它遇淀粉溶液變藍色
(2)圖b方框內的數字是________;該原子在化學反應中容易________(填“得”或“失”)電子.
(3)有關圖C的說法,正確的是________(填序號).
A.原子序數:②>③B.核外電子數:①=⑤C.⑤與④處在同一周期.

解:(1)根據碘元素在元素周期表中的信息,可得圖a中126.9表示碘元素的:相對原子質量;I元素的原子序數是53;
A.根據缺碘會引起甲狀腺腫大,故A說法正確;
B.根據I-131與I-127的質子數相同,中子數不同,屬于元素的兩種不同的原子;因此I-131與I-127是碘元素的兩種不同的原子;故B說法正確;
C.根據淀粉遇到碘單質才會變藍,故C說法錯誤;
故答案為:相對原子質量;53;AB;
(2)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,可得16=2+8+x,則x=6;
根據非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成陰離子;達到8個電子的穩定結構;所以S原子在化學反應中容易得到電子;故答案為:6;得;
(3)A.根據元素周期律:同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加,故A說法錯誤;
B.根據元素周期律:同一縱行從上到下電子層數逐漸增加;故B說法錯誤;
C.根據圖C為元素周期表的一部分,可知.⑤與④處在同一撗行即同一周期.故C說法正確;
故選C.
分析:(1)根據碘元素在元素周期表中的信息,進行解答;
A.根據缺碘會引起甲狀腺腫大,進行解答;
B.根據I-131與I-127的質子數相同,中子數不同,屬于元素的兩種不同的原子;進行解答;
C.根據淀粉遇到碘單質才會變藍,進行解答;
(2)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,進行解答;根據原子結構示意圖的特點:根據非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成陰離子;達到8個電子的穩定結構;進行解答;
(3)A.根據元素周期律:同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加,進行解答;
B.根據元素周期律:同一縱行從上到下電子層數逐漸增加;進行解答;
C.根據圖C為元素周期表的一部分,進行解答.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

圖中表示兩種不同元素的原子,下列有關說法正確的是


  1. A.
    ①可能為單質、②不可能為化合物
  2. B.
    ①和②中元素的化合價不相同
  3. C.
    ③代表的物質在一定條件下反應不可能產生水
  4. D.
    ④可能是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列不屬于新型非金屬材料的是


  1. A.
    沙鍋
  2. B.
    氮化硅陶器
  3. C.
    光導纖維
  4. D.
    人工關節

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下圖中的實驗操作正確的是


  1. A.

    聞氣體氣味
  2. B.

    取用塊狀固體
  3. C.

    滴加液體
  4. D.

    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某小組同學用如圖所示的裝置進行了兩組興趣實驗(a、b管的體積相等,夾持裝置已略去).
(1)白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃;
(2)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)如圖1所示進行實驗.關閉K,向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處.一段時間后,觀察到a管中的現象是________.其中發生反應的化學方程式是________.對比a、b管中的實驗現象,可得出燃燒的條件是________.
(4)如圖2所示進行實驗.關閉K,分別用排水集氣法收集數學公式體積的氫氣于兩管中.再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內,向燒杯內逐滴加入濃鹽酸,a、b管內均有氣泡產生,其中a管反應的化學方程式是________.待兩管內液體恰好全部排出后,向燒杯中加入過量的濃氫氧化鈉溶液,溶液變渾濁.一段時間后,打開K,此時觀察到a、b管中的現象是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖所示的實驗不能達到目的是


  1. A.

    研究影響音調大小因素
  2. B.

    驗證Zn、Fe、Cu的活動性
  3. C.

      稀釋濃硫酸
  4. D.

      稱量氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水污染的主要來源:________;________;________.軟水和硬水的區別方法________;硬水轉化為軟水的常用方法________.保持水化學性質的最小粒子是________(填名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列化學用語正確的是


  1. A.
    氧化鐵(FeO)
  2. B.
    氧化鎂(MgO2
  3. C.
    五氧化二磷(O5P2
  4. D.
    硫酸銅(CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖是用比例模型來表示某物質發生化學變化的微觀示意圖.圖中“”和“●”分別表示兩種元素的原子,能用該圖式表示的化學反應是


  1. A.
    H2+Cl22數學公式HCl
  2. B.
    N2+3H2數學公式2NH3
  3. C.
    2H2+O2數學公式2H2O
  4. D.
    2C0+O2數學公式2CO2

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