如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是 ）
A. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B. t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液
C. t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4
D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)
智慧小復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A. 煤在煤爐里燃燒時火焰呈藍(lán)色,證明有二氧化硫生成
B. 木炭、硫粉等在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈,證明氧氣的含量決定了燃燒的劇烈程度
C. 加熱氧化銅和木炭粉混合物時看到粉末變紅,證明有二氧化碳生成
D. 用點(diǎn)燃的方法驗(yàn)純氫氣時聽到尖銳爆鳴聲,證明收集到的氫氣已經(jīng)比較純凈
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
(1)某同學(xué)用市售濃鹽酸 (溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.18g•mL-1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。通過計(jì)算可知需要濃鹽酸_____mL，水 (密度為1g•mL-1)_____mL。 (上述兩空答案都精確到0.1mL)
(2)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物12g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生4.4g氣體。 (假設(shè)氣體全部逸出)計(jì)算：
①所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量_____。
②所加稀鹽酸的質(zhì)量_____。
③反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過濾 D. 吹滅酒精燈
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題
巴黎氣候大會上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請回答下列問題：
（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________（填化學(xué)式），綠色植物通過___________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。
（2）“低碳生活”是人們倡導(dǎo)的一種新的生活方式。作為一名中學(xué)生，請你寫出一個屬于“低碳生活”的例子__________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可以判斷三種金屬的活動性順序是
A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（ ）
A. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
B. 增加使用太陽能、核能等新能源
C. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空
D. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放
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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是（ ）
A. 原子序數(shù)：X＞Y B. 核外電子數(shù)：X＝Z
C. Y和Z處于同一周期 D. X和Z的電子層數(shù)相同
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請你參與其中并回答問題。（己知氧化鐵不溶于水，可溶于稀鹽酸，生成氯化鐵和水，溶液呈黃色）
（提出猜想）甲組：銅粉； 乙組：銅粉和氧化鐵粉末；丙組：___________。
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的____________并振蕩，若甲組猜想正確，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。
方案2：取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入CO，然后用酒精噴燈加熱一段時間（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示），停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。
若乙組或丙組猜想正確，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實(shí)驗(yàn)時要先通C0再加熱的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，說明原因___________。
按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________，則乙組猜想正確；等裝置完全冷卻到室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是________。
（實(shí)驗(yàn)反思）圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO：請從圖2（廣口瓶內(nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置_____________（填序號）。
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