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1．地殼中含量最多的元素是O（填元素符號），含量最多金屬元素是Al（填元素符號），前者組成的單質的化學符號是O2，后者的單質由原子構成．氯化鈉由離子構成．

分析 地殼中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，據此進行分析解答．

解答 解：地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為O；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al；氧元素可組成氧氣、臭氧等，鋁是由鋁原子構成的，氯化鈉是由離子構成的．
故答案為：O；Al；O2；原子；離子．

點評 本題難度不大，掌握地殼中元素含量與分類、化合物化學式的書寫方法等正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗現象中，描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．紅磷在空氣中劇烈燃燒，生成大量白煙
D．水通電分解，生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．10月5日，2016年度諾貝爾化學獎授予圖1中三位科學家，已獎勵他們“在分子機器的設計和合成”方面的貢獻，他們將均分獎金．圖2是氯化氫分子的生成示意圖．
請回答下列問題：
（1）圖2所示反應的符號表達式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl，該反應的微觀過程是氫分子分裂成氫原子，氯分子分裂成氯原子，氫原子和氯原子結合成氯化氫分子．
（2）從宏觀的角度分析，反應物和生成物的主要區別是物質中元素的種類不同；從微觀分子的角度分析，該變化中分子的共同點是分子中都含有兩個原子．
（3）離子也是構成物質的粒子，下列物質由離子直接構成的是C（填字母）．
A．金剛石 B．水 C．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀 ④75%的醫用酒精 ⑤湖水 ⑥液氧 ⑦水銀 ⑧氫氧化鈣 ⑨占空氣體積0.94%的稀有氣體，上述九種物質中．
（1）屬于混合物的是（填序號，下同）④⑤⑨；
（2）屬于單質的是②⑥⑦；
（3）屬于氧化物的是①；
（4）屬于含氧元素的化合物，但不屬于氧化物的是③⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，引起刺痛，蟻酸學名叫甲酸，它的化學式是HCOOH．請回答下列問題：
（1）甲酸的相對分子質量是46．
（2）甲酸中碳、氫、氧三種元素質量比是6：1：16（最簡整數比）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a、酒精燈b鐵架臺．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應屬于基本反應類型中的分解反應．
（4）用E裝置收集氧氣的依據是氧氣的密度比空氣大；當導管口開始有氣泡產生時，不宜立即收集，原因是開始出來的氣體中混有試管內的空氣；檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣極易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應該從上圖中選擇的是A和D（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）指出電源的正負極：A負極；
（2）D試管中產生的是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．人類對能源利用的歷史，也就是人類認識和征服自然的歷史．這個歷史大致經歷了柴薪、煤炭、石油三個能源時期．
（1）在人類進化過程中，火的使用是一個里程碑，隨著“鉆木取火“的應 用，人類社會進入到柴草時期．其中“鉆”的目的主要是實現了燃燒的哪一個條件溫度達到可燃物的著火點．
（2）煤炭能源真正取代柴薪能源，始于 18世紀60年代的歐洲工業革命．上世紀中期我國家庭主要利用蜂窩煤（主要成分為原煤、木炭粉、紅泥等）來生火、取暖．請寫出木炭粉燃燒的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（3）到20世紀中葉以后，世界工業國能源轉向以石油和天然氣為主．
ⅰ從2010年3月起，福州新增加了多條線路的公交車，與以往公交車不同的是，這些公交車全部采用新型的節能環保型能源-LNG，也就是液化天然氣，其主要成分是甲烷（CH4），其在空氣中完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
ⅱ液化石油氣是家庭常用燃料，主要成分是丙烷和丁烷．
性質
物質		熔點℃沸點℃充分燃燒的化學方程式
丙烷（ C3H8）-189.7-42.1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 3CO2+4H2O
丁烷（ C4H10）-138.4-0.52C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
①常溫常壓下丙烷和丁烷呈氣態（填“氣”、“液”或“固”）；具有的化學性質是可燃性 （填一種）．
②已知氣態碳氫化合物中碳元素的質量分數越小，相同條件下充分燃燒產生CO2就越少．對環境的影響就小．比較甲烷、丙烷和丁烷在相同條件下充分燃燒，對環境的影響最小的是甲烷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．回答關于空氣和水的相關問題．
（1）寫出一種防治空氣污染的方法不露天焚燒樹葉或少開私家車等；
（2）除去水中難溶性雜質的操作是過濾；
（3）常用于區分硬水和軟水的物質是肥皂水；
（4）日常生活中，常用加熱煮沸方法可以將硬水軟化．

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