科目：初中化學 來源：湖南省集團2018屆九年級下學期第二次聯考化學試卷 題型：實驗題
請結合下列實驗裝置，回答相關問題：
（1）寫出儀器a的名稱：___________。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_______（填字母代號）。
（3）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的____（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋好集氣瓶。
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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
云通過探究發現，氯酸鉀與氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
（查閱資料）氯酸鉀的熔點為356℃，常溫下穩定，在400℃以上則分解產生氧氣。酒精燈加熱溫度為400℃~500℃。
（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
（完成實驗）按下表進行實驗并測定分解溫度。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度 |
1 | 3.0g氯酸鉀 | 460℃ |
2 | 3.0g氯酸鉀和0.5g二氧化錳 | 248℃ |
3 | 3.0g氯酸鉀和0.5g氧化銅 | 267℃ |
4 | 3.0g氯酸鉀和Xg氧化鐵 | 290℃ |
（分析數據，得出結論）
(1)實驗3的化學反應式：______________________。
(2)小云從下圖中選擇該實驗的最佳發生裝置是__________。
(3)實驗4中X的值應為__________，由實驗__________與實驗4對比，證明猜想合理。
(4)通過實驗測得的數據，小云繪出了部分下圖，請幫他完成該圖。
（結論）通過該實驗探究中，得到的結論有__________(填序號)。
A．催化劑可降低反應溫度
B．二氧化錳只能催化氯酸鉀的分解
C．催化劑的質量和性質在反應前后不變
D．催化劑可改變產物的質量
E．三種催化劑中，二氧化錳對氯酸鉀分解催化效果最好
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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象的描述正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
C. 硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒，發出紅光，放出大量熱
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科目：初中化學 來源：福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區期中考試化學試卷 題型：填空題
根據下列實驗要求回答問題。
⑴寫出下圖中儀器的名稱：① ；② 。
⑵實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，制取裝置為 （填標號，下同）和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 （用化學方程式表示）。
⑶實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，可選用的發生裝置為 （填標號）。
⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶內排出，水須從 （填“a”或“b”）端導管口通入。
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科目：初中化學 來源：福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區期中考試化學試卷 題型：單選題
推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是
A. 水和雙氧水的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
B. 離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子一定是離子
C. 堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液都是堿溶液
D. 化合物是由不同種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題
實驗室常用氣體的發生和收集裝置如下圖所示，回答下列問題：
（1）寫出圖中標有序號①的儀器的名稱：________ ；
（2）實驗室利用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，應選擇的發生裝置是_____（填字母標號），該反應的化學方程式是__________；檢驗氧氣是否收集滿的方法是_________。
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
《物質構成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學性質分別與下列粒子數密切相關，它是：（ ）
A. 質子數、中子數 B. 質子數、最外層電子數
C. 中子數、最外層電子數 D. 最外層電子數、質子數
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018-2019學年度（上）九年級化學期末達標檢測卷 題型：單選題
乙硫醇（化學式為 C2H6S）易揮發，有蒜臭味，人對該氣體極其敏感，下列有關乙硫醇的說法不正確的是（ ）
A. 乙硫醇的相對分子質量為 62
B. 乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質量比為 2:6:1
C. 硫元素的質量分數是
×100%
D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏
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