【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是
A．反應前后原子的種類、數目都不變
B．該反應是置換反應
C．反應前后各元素的化合價都發生了改變
D．乙、丙兩種物質都是氧化物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理。下列做法不正確的是
①油鍋著火時迅速蓋上鍋蓋滅火
②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
③要延緩鐵釘生銹可用食鹽水浸泡下
④煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧化氫溶液長期存放會因分解而使溶液質量減輕。實驗室有一瓶質量為100g的過氧化氫溶液，溶液中不再有氣泡產生時，測得溶液質量共減少8g，則100g過氧化氫溶液中氧元素的質量分數為
A．8% B．16% C．81.8% D．89.8%
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【題目】下列有關水的說法正確的是
A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的
B．生活用蒸餾的方法使硬水軟化
C．海水、湖水是混合物，雨水是純凈物
D．氫氣在氧氣燃燒生成水也能說明水是由氫、氧兩種元素組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）碲（Te）被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素，創造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量NaC1，加熱到一定溫度，持續通入SO2，待反應一定時間，過濾得到粗碲。
（1）反應的總化學方程式為：
則X為________(填化學式)。
（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件，某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下，進行下述對比試驗，數據如下：
實驗 | 溫度/℃ | 反應時間/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①該小組研究的反應條件是______________和_________________。
②實驗a和b 的目的是___________________________。
③在上述四組實驗中，最佳的反應條件是__________℃和__________h。
④為了提升設備利用效率和節約能源，可進一步優化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗，選擇的反應條件還可以是___________（填選項）。
A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h
C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h
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【題目】實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經變質。某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況。實驗過程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液。試計算25g樣品中碳酸鈉的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）如圖所示A為黑色固體，D是紅色的金屬單質，C是一種藍色沉淀，B為硫酸鹽，E、F為硝酸鹽，且F的溶液呈藍色。各物質間的轉化均一步實現。
（1）寫出物質C、B、G的化學式：C ，B ，G 。
（2）寫出A→B的化學反應方程式： 。
（3）B→C屬于 反應（填基本反應類型）。
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