為了發展低碳經濟,最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解產生CO2的性質,把CO2從溶液中提取出來,再經化學反應使之變為可再生燃料甲醇(CH4O).“綠色自由”構想的技術流程如下:
則下列有關說法中,錯誤的是( )
A. 吸收池發生的主要反應為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3
B. 分解池發生的主要反應為2KHCO3 △ K2CO3+ CO2↑+H2O
C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
D. 合成塔中發生反應的化學方程式為3H2+CO2CH4O(甲醇)+H2O
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置甲:加入大理石 | B. | 裝置乙:產生二氧化碳 | ||
C. | 裝置丙:收集二氧化碳 | D. | 裝置丁:檢驗二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級下學期第二次質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質的用途是利用其物理性質的是( )
A. 氧氣用于煉鋼 B. 氧化鈣用作干燥劑
C. 銅用于制造電線和電纜 D. 純堿用作發酵粉
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科目:初中化學 來源:2017屆天津市和平區九年級結課質量調查化學試卷(解析版) 題型:探究題
某小組在學習“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應”時,進行了如下探究:
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應,還是溶解在水中?
【查閱資料】
①15℃、101KPa時,二氧化碳的溶解度如下:
溶劑 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶。
③通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積。
【實驗設計】在15℃、101KPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。
【分析與表達】
(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應,化學方程式是 ,那么氫氧化鈉應 保存。
(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查,實驗甲裝置氣密性檢查的方法是
。
(3)實驗甲中,同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現象是 。
(4)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內移動并將酒精推入錐形瓶,活塞的移動速度是 。(填答案字母)
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再變慢
實驗乙中,還可能觀察到的現象是 。
(5)實驗乙中,120mL酒精 (填“能”或“不能”)換成水,原因是 。
(6)實驗乙結束時,注射器中酒精燈體積為20mL,則與氫氧化鈉反應的二氧化碳體積至少是 mL。
(7)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能氫氧化鈉反應,但實驗乙的數據還不夠準確,造成實驗乙誤差的原因可能有 。(寫一條)
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科目:初中化學 來源:2017屆天津市和平區九年級結課質量調查化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如下圖所示,現有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質,其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發生反應;X、Y、Z之間只通過一部反應就能實現箭頭方向的轉化,下列符合上述要求的一組物質是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆天津市和平區九年級結課質量調查化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
張偉同學學習了溶液酸堿度的表示方法—pH值之后,對家中的一些食品及生活用品,進行了pH值測定,結果如下:
參照上圖,下列說法正確的是( )
A. 煮骨頭湯時加點醋,有利于增加湯中鈣的含量 B. 牙膏是中性物質
C. 醬油顯堿性,可使酚酞變紅色 D. 胃酸過多的人宜多吃葡萄
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科目:初中化學 來源:2017屆廣西省欽州市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組粒子中,每一粒子所含的質子數、電子數都是10的是
A. He、Ne、Ar B. Na + 、Mg 2+ 、Al 3+
C. NH 、OH - 、F - D. HF、H 2 O、NH 3
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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