口算能手系列答案科目：初中化學 來源：福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型：單選題
某同學利用蒸餾的原理設計野外飲用水簡易凈化裝置（如圖），對非飲用水經陽光曝曬后進行凈化。下列說法正確的是
A. 凈水過程中水蒸發發生化學變化
B. 水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態水
C. 一次性水杯中收集到的液態水是混合物
D. 該凈化過程與自來水生產過程原理相同
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科目：初中化學 來源：西藏自治區左貢縣中學2018屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
物質的組成、結構、性質關系歸納錯誤的是（ ）
A. 核內質子數決定了元素的種類
B. 元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切
C. 原子是化學變化中的最小微粒，因此原子不能再分
D. 物質是由分子、原子、離子等粒子構成的
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯合體2019屆九年級第一學期期末質量調研檢測化學試卷 題型：實驗題
根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其發生裝置可選擇____（填字母），反應的化學方程式是____。可用E裝置收集氧氣的原因是____。
（3）實驗室通常用裝置B與____（填字母）相連制取二氧化碳，該反應化學方程式是____。用右圖所示裝置制二氧化碳，有“隨開隨用、隨關隨停”的效果。在反應的過程中，若關閉導管上的活塞K，反應停止，其原理是____。
（4）用純凈的二氧化碳氣體按右圖裝置進行實驗。觀察到的主要現象是：甲中____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發生反應的化學方程式為____。
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯合體2019屆九年級第一學期期末質量調研檢測化學試卷 題型：單選題
下列說法不正確的是
A. 鋁制品耐腐蝕，是因為鋁表面有致密的氧化鋁薄膜
B. 金剛石和石墨物理性質不同，是因為他們的原子構成不同
C. 一氧化碳可用于冶金工業，是利用一氧化碳的還原性
D. 二氧化碳滅火器可用于滅火，是利用液態二氧化碳隔絕空氣和降溫
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科目：初中化學 來源：北京市石景山區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
用下圖裝置（夾持儀器略去）探究燃燒的條件。實驗過程及現象：①打開彈簧夾，通入N2，點燃酒精燈，加熱一段時間，紅磷和白磷均不燃燒；②熄滅酒精燈，改通O2，白磷燃燒，紅磷不燃燒。
（1）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現象是______。
（2）實驗②中，紅磷不燃燒的原因是______。
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆第一學期期末測試 九年級化學試卷 題型：科學探究題
實驗小組發現酸奶紙質包裝盒是由紙、鋁、塑組成的6層復合紙包裝（見下圖），拆解包裝盒，并根據鋁的應用分析鋁的有關性質。
探究一：
（1）包裝盒中第④層是鋁箔，厚度約為6.5微米（1微米=10－6米），說明金屬鋁具有較好的____性。利用此性質，生活中鋁還能被用來制作____（填寫一種物品）。
（2）鋁元素進入人體后會直接損害成骨細胞的活性，從而抑制骨的基質合成。酸奶紙質包裝盒中的⑤、⑥兩層采用塑料薄膜的作用是____。
（3）日常生活中鋁用作導線，主要是利用鋁的____性。
探究二：
金屬鋁比鐵活潑，但在做“金屬鋁在氧氣里燃燒”實驗時，發現鋁燃燒實驗的成功率比鐵的低。為了提高鋁燃燒實驗的成功率，實驗小組進行如下探究：
查閱資料：Al的熔點為660℃，Al2O3的熔點為2054℃
原因影響鋁在氧氣中燃燒的因素有：
A.鋁與氧氣的接觸面積 B.氧氣的量 C.____ D.設法產生足夠的熱量熔化Al2O3
（1）如要想消除影響因素C，實驗前需對鋁條進行的物理處理方法是____。
（2）實驗小組對“金屬鋁在氧氣里燃燒”的實驗進行改進，設法排除干擾因素，創造金屬鋁充分燃燒的有利條件。如圖實驗裝置所示，用火柴點燃附有鋁粉的棉花，然后迅速伸入氧氣瓶中，立刻觀察到鋁粉劇烈燃燒，發出耀眼的強光，放出大量的熱。本實驗中用“鋁粉”替代“鋁條”的優點是____，瓶底預留少許水的作用是____。
（3）為了保證產品的保質期，包裝材料中的鋁箔能夠有效阻擋空氣中的____（填化學式）進入。
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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：單選題
下列詩句中一定包含化學變化的是
A. 只要功夫深，鐵杵磨成針
B. 坐地日行八萬里，巡天遙看一千河
C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
D. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
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