科目：初中化學 來源： 題型：
裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發現木條復燃，且在甲中燃燒比在乙更旺．上述實驗說明了氧氣具有的性質是：
（1） ；（2） ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
小強在做實驗時，發現硬水在蒸發的過程中，產生了少量氣體并得到一種難溶性的固體（水垢）．
提出猜想：產生的氣體可能是二氧化碳，難溶性的固體可能是碳酸鹽．
進行實驗：
（1）將生成的氣體通入 中，觀察到 的現象，證明氣體是二氧化碳，寫出有關反應的化學表達式： ．
（2）向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸，觀察到大量的氣泡產生，則這種固體可能是碳酸鹽；若這種固體是碳酸鈣，寫出該反應的化學表達式：
反饋與應用：通過上述實驗得到啟發，在家可用 除去熱水瓶膽內壁的水垢．
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科目：初中化學 來源： 題型：
市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）這種固體物質可能是（ ）
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| A． | 氫氧化鈉 | B． | 硝酸銨 | C． | 食鹽 | D． | 蔗糖 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年3月11日13時46分，在日本本州東海岸附近海域發生9級地震，震源深度約20公里． 受大地震的影響，福島核電站1、2、3、4號機組相繼發生爆炸．專家分析其原因是地震導致核反應堆的冷卻系統遭到破壞，使反應堆中的水在高溫下分解，產生的氫氣發生爆炸．根據你所學的知識，寫出氫氣爆炸的符號表達式為 反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是一個化學反應的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是（ ）
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| A． | 該反應的基本類型是化合反應 |
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| B． | 反應前后分子種類不發生改變 |
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| C． | 反應前后原子的種類與數目發生改變 |
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| D． | 反應前兩種分子的個數比是1：2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
材料的應用推動了城際交通的發展。
（1）2013年12月28日全線正式運營的廈門至深圳鐵路，用了大量的鋼鐵。寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學方程式： ▲ ；
（2）2013年12月31日，經過我縣榜頭鎮、石蒼鄉的貫穿福建東西部的莆永高速公路全面通車。在翻山越嶺的公路隧道路面建設中使用了大量的氫氧化鎂作為阻燃材料，其受熱分解成耐高溫的氧化鎂和另外一種氧化物 ▲ （填化學式），該反應類型屬于 ▲ （填“化合反應”或“分解反應”） 。
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C．二氧化碳 D．稀有氣體 
