A. | ![]() 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
B. | ![]() 向一定量的水中加入少量氯化鈉 | |
C. | ![]() 向一定量石灰石中滴加稀鹽酸 | |
D. | ![]() 將水通電電解一段時間 |
分析 A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中作催化劑,反應前后質(zhì)量不變.
B、根據(jù)向一定量的水中加入少量氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大進行分析.
C、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,完全反應后二氧化碳質(zhì)量不再改變.
D、根據(jù)電解水時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,進行分析判斷.
解答 解:A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中作催化劑,反應前后質(zhì)量不變,圖象應成一條水平直線,故圖象與實驗操作過程不對應.
B、向一定量的水中加入少量氯化鈉,由于氯化鈉是少量的,所以會完全溶解,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從零開始逐漸增大,故圖象與實驗操作過程對應.
C、碳酸鈣與鹽酸反應放出二氧化碳氣體,二氧化碳質(zhì)量會隨鹽酸的不斷加入而增加,直至碳酸鈣完全反應,圖象應該是先上升后成一條水平直線,故圖象與實驗操作過程不對應.
D、將水通電電解一段時間,水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比為2:1,故圖象與實驗操作過程不對應.
故選:B.
點評 本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、Na+、Cl-、OH- | B. | H+、K+、NO3-、SO42- | ||
C. | Na+、NH4+、NO3-、OH- | D. | Ag+、Ba2+、NO3-、Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 | |
C. | 連接玻璃管和膠皮管時,玻璃管口可以不用水潤濕 | |
D. | 用10ml量筒量取9.6ml水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | H2O2 | C. | Na2CO3 | D. | Ca(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | CaO | C. | H2SO4 | D. | Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣 | |
B. | 生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑 | |
C. | 金剛石硬度大,可作鉆探機鉆頭 | |
D. | 硫酸呈酸性,可用于去除水垢 |
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