下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是（ ）
A. 礦泉水、氧化鎂、空氣 B. 氮氣、過氧化氫、氯酸鉀
C. 木炭、水銀、牛奶 D. 金剛石、冰水、牛奶
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列做法中不正確的是（ ）
A. 使用可燃性氣體前要檢驗氣體的純度
B. 從火災中逃生應用濕毛巾捂住口鼻
C. 進入久未開啟的地窖時先做燈火實驗
D. 房間失火時迅速打開所有窗戶通風
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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市沙河口區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象中，描述正確的是（ ）
A. 木炭在氧氣中燃燒發紅光
B. 紅磷在空氣中燃燒產生白霧
C. 鎂帶在空氣中燃燒發黃光
D. 硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題
飲料中的果味大多來自酯類丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。
(1)丁酸乙酯的相對分子質量為_______；(2)丁酸乙酯中碳與氧的質量比為________。
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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
從H、C、0、N四種元素中，選擇適當的元素填寫符合下列要求的化學式(每空只需各寫 一個符合題意的化學式)
(1)充入食品包裝袋中可防腐的單質是____________。(2)硬度最大的固體____________。
(3)不支持燃燒且常用來滅火的氣體是____________。(4)最輕的氣體是____________。
(5)屬化石燃料的氣體是_______。(6)能與人體血紅蛋白結合使人中毒的是_______。
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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰
B. 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
C. 磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
D. 鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
某研究小組用如圖所示裝置，探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。
（提出猜想）
猜想1：可以代替，因為鎂條與氧氣反應后不會產生氣體
猜想2：不能代替，因為鎂條可能會與空氣中的其他成分發生反應
（進行實驗）
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 組裝好裝置后，打開止水夾，手捂集氣瓶，一段時間后，松開手 | 燒杯中導管口有氣泡冒出，松手后，燒杯中導管末端有一段液柱 |
Ⅱ | 關閉止水夾，點燃鎂條，迅速伸入集氣瓶中，塞好塞子 | 鎂條燃燒，放出大量熱，發出耀眼白光，生成大量白煙，剩余固體為白色帶狀物還夾雜著極少量淡黃色的固體 |
Ⅲ | 冷卻至室溫，打開止水夾 | 燒杯中水從導管進入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的 |
（解釋與結論）
（1）步驟Ⅰ的實驗目的是_____。
（2）步驟Ⅱ中，關閉止水夾的目的是_____。
（3）根據實驗現象中的_____（寫一個即可）可以推測猜想2成立。
①（繼續探究）經查閱資料得知氮化鎂（Mg3N2）為淡黃色的固體，于是小晴猜想鎂條還可能會與空氣中的_____發生反應；
②（設計實驗）她設計實驗方案證明自己的猜想_____；
③（實驗結論）鎂條與氮氣反應的化學方程式為：_____；
④（反思與評價）通過上述探究活動，你對燃燒有什么新的認識？_____。
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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
我國制造的C919大飛機采用的復合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為（ ）
A. -3 B. +2 C. +3 D. +4
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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）
A. 
加入大理石 B. 
讀取液體體積
C. 
點燃酒精燈 D. 
檢查裝置氣密性
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