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指出圖中有標記的儀器名稱.
A.
 
 B.
 
 C.
 

D.
 
 E.
 
 F.
 
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:熟悉常見化學儀器,并了解它們的名稱.
解答:解:熟悉常見化學儀器,并了解它們的名稱.觀察圖示可知:A、酒精燈;B、試管;C、鐵架臺;D、導氣管;E、集氣瓶;F、水槽.
故答案為:A、酒精燈;B、試管;C、鐵架臺;D、導氣管;E、集氣瓶;F、水槽.
點評:本題考查常見儀器的名稱,只要同學們在平時的學習中稍加留心即可做好.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各組物質兩兩之間能發生反應的化學方程:
1.常溫下,氧化銅,氫氧化鋇,鐵,硫酸銅,純堿,一氧化碳;
2.石灰水,氫氧化鎂,二氧化硫,硝酸鈉,鹽酸,氯化銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:

每年的3月22日都是“世界水日”,人類離不開水,水是生命之源,請回答:
(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不到總水量的l%.保護水環境,合理開發利用水資源,節約用水是每個公民應盡的責任和義務.你認為下列做法與之不相符的是
 

①在河流兩岸多種植樹木;
②使用無磷洗滌劑;
③關閉建在河邊或湖邊的所有化工廠;
④向農民宣傳科學知識,讓他們禁止使用農藥、化肥;
⑤生活污水放入池塘里靜置后再排入江河中;
⑥游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內喂魚;
⑦將活性炭放入硬水中使其軟化;
⑧洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
(2)圖1是通電分解水的實驗裝置.在實驗過程中,試管a中產生的氣體是
 
,若在實驗室制取一瓶干燥的該氣體,其收集方法為
 
.用
 
來檢驗試管b中產生的氣體.寫出電解水的化學式表達式
 

(3)①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是
 
,(填字母,下同)凈水程度最高的是
 

A.過濾    B.煮沸   C.蒸餾    D.吸附
②為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中活性炭的作用是
 
 

③自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價是
 

(4)硬水會給生產、生活帶來許多不便.①用
 
來檢驗硬水和軟水.②生活中如何降低水的硬度
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

給8%的氫氧化鈉溶液通電,實質是水在通電條件下分解,氫氧化鈉沒變化.如表是四組學生各自實驗后獲得的數據,你認為合理的是(  )
氧氣質量/g 氫氣質量/g 氫氧化鈉的質量分數
A 16 2 10%
B 10 2 10%
C 64 8 8%
D 16 32 8%
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

反應中紅色的轉化為綠色的化合物X,則X的化學式為(  )
A、Cr2O3
B、CrSO3
C、Cr2(SO43
D、Cr2S3

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科目:初中化學 來源: 題型:

用過氧化氫制氧氣時,有同學對事先在錐形瓶中加水產生了疑問.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應速度變緩.
猜想2:….
并根據猜想進行了實驗:每次取15毫升15%的過氧化氫溶液,稀釋成不同溶質質量分數,在其他條件相同的情況下進行實驗.記錄數據如下:
實驗 1 2 3 4 5
過氧化氫溶液溶質質量分數 1% 3% 5% 10% 15%
MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
收集到500mL氣體時所用時間/秒 560 186 103 35 12
反應后液體溫度/℃ 26 38 43 59 71
(1)實驗中收集氧氣的方法為
 
,該反應
 
(填“放熱”或”吸熱”).
(2)過氧化氫溶液的溶質質量分數對反應速度有怎樣的影響?
 

(3)根據表中數據可知,該同學的猜想2是:加水可以
 
.根據題中所給藥品,再設計探究一種影響過氧化氫溶液分解速率的因素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,原因是什么?加熱澄清的飽和石灰水,石灰水也變渾濁,原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

鈦和鈦合金被認為是二十一世紀的重要金屬材料.工業上以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產金屬鈦.其工藝流程如下:

(1)反應①?中焦炭表現的性質是
 
(填“氧化性”或”還原性”).
(2)可燃性氣體X的化學式是
 

(3)反應?②的化學方程式是
 
,反應類型是
 

(4)下表是幾種金屬的熔點:
金屬鈦(Ti)鋁(Al)釩(V)
熔點/℃16686601919
鈦合金是重要的航空材料,可用來制造航空發動機的葉片等.若將上表中幾種金屬混合制成鈦合金,該合金的熔點是
 

A.大于1919℃B.大于660℃,小于1919℃C.小于660℃

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是花生米和小麥中幾種營養素的含量及每克可提供能量對比表,試計算:
(1)小張吃了500克小麥,小李吃了500克花生米,他們誰攝入的能量多?(假設都完全吸收與氧化)
提供熱量kJ/g 17.2 39.3 18 忽略不計
糖類 油脂 蛋白質 其它
花生米 24% 39% 26% 11%
小麥 76% 2% 11% 11%
(2)我們平常所吃的植物油之一就是花生油.將花生米加工后用機器壓榨,約有85%的油脂可成為商品花生油.某食品加工廠購買了100噸花生米,他們可生產出多少噸商品花生油?

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同步練習冊答案
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