化學與我們的生活息息相關。現有：①氮氣 ②生石灰 ③甲烷
④熟石灰 ⑤二氧化硫 ⑥酒精。回答下列問題（均填序號）：
（1）可作酒精燈燃料的是________。 （2）可作食品干燥劑的是_______。
（3）能形成酸雨的是_______。 （4）常用來改良酸性土壤的是_______。
（5）最簡單的有機物是_______。 （6）充入燈泡可延長燈泡使用壽命的是_______。
科目：初中化學 來源： 題型：
從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2幾種溶液中取出其中的兩種混合，可能的組合共有__________種。
（1）若混合后溶液質量減小，可能的組合是___________________、_________________。
（2）若混合的溶液質量不變，但發生了化學反應，有關的化學方程式為：_________________
_______________、________________________________________。
（3）將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合種，若產生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關系，則這樣的組合可能是______________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
一氧化碳氣體在生產生活中有著廣泛的應用．
（1）下列對一氧化碳的有關描述，錯誤的是 （填序號）．
A．組成：由碳原子和氧原子組成
B．性質：能燃燒
C．用途：可以作為燃料
D．危害：易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實驗中能證明發生了化學變化的證據 （寫一條）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室現有兩瓶失去標簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來的是（ ）
A．酚酞試液 B．鎂條
C．氯化銅溶液 D．氯化鉀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
W、X、Y、Z四種物質在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質的質量如下：
| 物質 | W | X | Y | Z |
| 反應前質量g | 2 | 22 | 34 | 0 |
| 反應后質量g | 2 | 40 | 待測 | 16 |
下列說法錯誤的是（ ）
A. W在反應中可能是催化劑 B.該反應中生成X的質量為40g
C.該反應屬于分解反應 D.該反應中Y全部參加反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～H是初中化學常見的物質，其中A是發酵粉的主要成分之一，B是常用調味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉化關系如下圖。
(1) 寫出A、B的化學式：A ，B 。
(2) 在物質的分類中，D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(3) 圖中反應②的化學方程式為 。
(4) 圖中反應④的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
溶液在生產生活中應用非常廣泛，下圖是甲和乙物質在不同溫度時的溶解度曲線：
（1）圖1所示曲
線上M點的含義是______________________________。
（2）甲乙的混合溶液，為了得到純凈的甲物質，往往采取__________的方法。
（3）50℃時，向兩個分別盛有相同質量的甲和乙固體的燒杯中，各加入100g水，充分攪拌溶解后，恢復至50℃，其
結果如圖2所示。則下列有關說法中，正確的有___________。（填字母）
A．燒杯①中溶解的是甲，燒杯②中溶解的是乙；
B．燒杯②中溶液是不飽和溶液；
C
．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解；
D．若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液，溶液中溶質質量分數一定減小；
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科目：初中化學 來源： 題型：
用分子的觀點對下列現象的解釋，其中錯誤的是 （ ）
A．濕衣服晾干——分子在不斷運動
B．水受熱變成水蒸氣——分子間有間隙
C．食物腐敗——分子本身發生變化
D．熱脹冷縮——分子大小隨溫度改變而改變
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