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【題目】1)用化學符號表示;

①鐵元素_______________

3個鈉原子_______________

2個氧分子___________

④硝酸根離子____________

⑤五氧化二磷中磷元素的化合價________________

2)指出符號“SO2中數字“2”的含義:_________

【答案】Fe 3Na 2O2 NO3- 每個二氧化硫分子中有2個氧原子

【解析】

1)①鐵元素可表示為Fe

②元素符號的前邊加數字表示原子的個數,3個鈉原子表示為3Na

③化學式前邊的數字表示分子的個數,2個氧分子可表示為2O2

④硝酸根離子帶一個單位負電荷,表示為NO3-

⑤元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價表示為

2)化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數,符號“SO2中數字“2”的含義: 每個二氧化硫分子中有2個氧原子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖所示的實驗回答問題。

(1)圖甲是實驗室粗鹽提純中蒸發結晶的實驗。在加熱過程中,需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是_____

(2)圖乙是探究鐵釘生銹條件的實驗。A實驗中植物油的作用是____;在ABC三個實驗中,能夠證明鐵釘生銹需要水的實驗是_____(填實驗序號)

(3)圖丙是測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷熄滅后,待_____,再打開止水夾,觀察現象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學基礎與常識.

(1)烹調食物所用燃料天然氣燃燒的化學方程式為________________

(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖1所示(其中表示不同離子)。則“”與“”反應生成了________________(填物質名稱)

(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:,則X的化學式為________________

(4)氫能是一種極具發展潛力的清潔能。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖2所示。寫出反應Ⅰ中,發生反應的化學方程式: ________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用足量高錳酸鉀制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發現產生氣體迅速明顯下降(實驗情況如圖),接下來他應該(  )

A.將酒精燈位置升高

B.將酒精燈向右微移

C.再向試管中加入高錳酸鉀

D.檢驗裝置是否漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅是促進人體生長發育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數為30

C. 鋅的相對原子質量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置 ,請回答下列問題:

1)請寫出編號儀器的名稱: ____________

2)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的裝置是__________(填序號);若選擇G裝置收集氧氣,理由是__________。實驗結束時,要先_______,后_________,原因是______

3)實驗室制取CO2氣體的原料是__________。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優點是________;只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__________。若要用F裝置干燥CO2氣體,F中應放入的物質名稱是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:

1B試管中的實驗現象為_________,A試管中反應的化學方程式為___________

2)將反應后AB試管中廢液倒入一個潔凈的燒杯中如圖C所示,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現,將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(做出猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaClCaCl2;猜想三:________

(設計實驗)請完成下列實驗報告:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取少量濾液于試管中,滴加碳酸鈉溶液

_________

猜想二不成立

②取少量濾液于試管中,滴加__________(填名稱)

_________

猜想三成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

1)請寫出實驗室用發生裝置A制取氧氣的化學方程式_____

2)實驗室常用BC裝置制二氧化碳,請說明理由_____C裝置的優點是_____

3)將上述實驗制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。

①寫出反應的化學方程式_____

②一段時間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應完全,甲同學提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉沒有完全反應;乙同學提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產生,則說明氫氧化鈉已經完全反應。你認為甲、乙同學的方案是否合理?請寫出你的設計方案_____

4)為測定某鹽酸中溶質的質量分數,稱取12g的石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應,產生二氧化碳的質量為4.4g。請計算該鹽酸中溶質的質量分數_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關問題。

1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①____________

2)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇的實驗裝置是_________(從AE中選擇,填字母序號),寫出該反應的化學方程式____________________________________

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為_______________________________;若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿,應將帶火星的木條放在_____端(填“a”或“b”)。

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