<ul id="60ewu"></ul>

區別硬水和軟水的常用方法是在硬水和軟水中加入適量的

A.
肥皂水
B.
食鹽水
C.
酒精
D.
蒸餾水

A
分析：用肥皂水可以檢驗水的硬度；食鹽水、酒精、蒸餾水等物質不能用來檢驗水的硬度．
解答：向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水；如果產生的泡沫很少，是硬水．
故選A．
點評：解答本題要掌握各種物質的性質方面的內容，只有這樣才能確定物質的用途．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）電解水的化學方程式為

，該反應屬于基本反應類型中的

反應，電解水一段時間后，試管B中收集到的氣體是

．
（2）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下列問題：
①加入的活性炭能吸附雜質、除去臭味，是因為活性炭具有

的結構．
②長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩．區別硬水和軟水的常用試劑是

，將硬水軟化可采用

的方法．
（3）愛護水資源，一方面要

，另一方面要防止水體污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

18、自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下列問題：
（1）加入的活性炭能吸附雜質、除去臭味，是因為活性炭具有

疏松多孔

的結構．
（2）長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩．區別硬水和軟水的常用試劑是

肥皂水

，家庭中將硬水軟化可采用

煮沸

的方法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下列問題：
（1）加入的活性炭能吸附雜質、除去臭味，是因為活性炭具有

吸附

的性質．
（2）長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩．區別硬水和軟水的常用試劑是

肥皂水

，將硬水軟化可采用

煮沸

的方法．
（3）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是

過濾

．
（4）愛護水資源，一方面要

節約用水

，另一方面要防止水體污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是生命之源．中國2013年世界水日的主題是：“節約保護水資源，大力建設生態文明．”
（1）活性炭具有

吸附

性；長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩，區別硬水和軟水的常用試劑是

肥皂水

；生活中用

煮沸

的方法可將硬水軟化；除去水中的泥沙，可用

過濾

的方法．
（2）純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產生

淡藍

色的火焰．請你寫出氫氣燃燒的文字表達式：

氫氣+氧氣

點燃

水

氫氣+氧氣

點燃

水

．該反應是

化合

反應．
（3）如圖1是電解水的實驗．A試管中收集到的氣體是

氫氣

；驗證B試管中收集到的氣體的方法是

將帶火星的木條伸入試管口，木條能復燃，證明是氧氣

；A、B兩支試管中收集到的氣體的體積比大約是

2：1

；水通電分解的反應是

分解

反應．
（4）水通電分解的微觀過程示意圖如圖2所示．請分別從物質的組成、分子的構成、變化或其他方面寫出你所獲得的有關信息（任答三條）．

水是由氫氧兩種元素組成的

；

水分子是由氫原子和氧原子構成的

；

水在通電時生成了氫氣和氧氣

．
（5）節約保護水資源是每個公民的職責．請你根據生活經驗，答出兩條行之有效的節水方法或措施．

用洗菜水澆花、沖廁，及時修理漏水水龍頭等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

區別硬水和軟水的常用方法是在硬水和軟水中加入適量的（　　）

A．蒸餾水

B．食鹽水

C．酒精

D．肥皂水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

區別硬水和軟水的常用方法是在硬水和軟水中加入適量的