色综久久,亚洲成人一区二区三区,91在线视频免费观看

<strike id="ciiwy"><menu id="ciiwy"></menu></strike><ul id="ciiwy"></ul>

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

16．空調和冰箱中的制冷劑“氟里昂”（以M代表其化學式），逸散到大氣中可和臭氧發生反應，其反應過程可簡示為：M+O₃→MO+O₂，MO+O→M+O₂．據此判斷哪種物質最有可能是該反應過程的催化劑（　　）

A．

B．

O₃

C．

O₂

D．

分析催化劑是一種物質，在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑．

解答解：以M代表氟里昂的化學式，根據反應的簡示過程為：M+O₃→MO+O₂，MO+O→M+O₂．根據催化劑的概念在化學反應前后質量和化學性質不變的物質是M，所以是該反應催化劑的物質是M，故選A．

點評催化劑只是改變反應的速率，對反應的生成物及生成物的量都沒有影響．掌握催化劑的概念是解題的關鍵．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某興趣小組的同學對一包久置的生石灰（CaO）干燥劑產生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究．
【提出問題】這包干燥劑是否變質，成分是什么？
【猜想假設】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）₂的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）₂；
猜想四：是Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物．
【實驗探究】
（1）取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現象，說明這包干燥劑中不含CaO．
（2）繼續向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現，說明這包干燥劑中含有CaCO₃．
（3）為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學設計了以下三種方案．
另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于3支試管中．請你參與實驗，并填寫以下空白：

實驗方案	方案一	方案二	方案三
實驗操作
實驗現象	溶液由無色變紅色	澄清石灰水變渾濁	產生藍色沉淀

【實驗結論】通過以上實驗探究，得出猜想四成立．
【拓展遷移】小組同學反思了生石灰干燥劑變質的原因，認識到實驗室保存氧化鈣應注意密封保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質的用途主要利用其化學性質的是（　　）

	A．	氫氣用于填充氣球		B．	液氮做制冷劑
	C．	稀有氣體做保護氣		D．	鋁用于制造導線

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用文字表達式表示下列化學反應：
（1）鎂帶在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
（2）在空氣中加熱銅片銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅；
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學用語填空：
（1）鋁元素Al；
（2）3個鉀原子3K；
（3）5個二氧化碳分子5CO₂；
（4）3個銨根離子3NH₄⁺．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．我們用如圖測定空氣中氧氣的含量，回答下列問題

（1）裝置1該實驗可看到的現象：發黃光、冒白煙、放出熱量，燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一．
（2）該實驗的結論：氧氣約占空氣體積的五分之一．
（3）該實驗還可以說明剩下的主要氣體氮氣有那些性質？
不能支持燃燒．
（4）反應的符號表達式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（5）如果該實驗測得的氧氣的體積少于五分之一，可能的原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣．
（6）與裝置1相比，裝置2有什么優點減小了誤差，避免了P₂O₅對空氣的污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．從化學反應實質來分析，化學反應過程中可能發生變化的是（　　）

A．

元素種類

B．

元素的化合價

C．

物質的質量總和

D．

各種原子的數目

查看答案和解析>>