【題目】根據如圖所示回答問題。
(1)甲圖是探究鐵釘在不同條件下發生生銹的實驗,其中說明鐵生銹需要氧氣的是_____(填序號)
(2)乙實驗,通電一段時間后,b管產生的氣體是_____,若產生10mL此氣體,則a管產生的氣體為_____mL。
(3)丙圖1中A、B都是制取氧氣的裝置,相對于A裝置,B裝置的優點是_____;用圖2裝置收集氣體,氣體應從管進入_____(填“a”或“b”)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請填寫有關內容:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。 ②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的 二氧化錳,觀察現象。 | A試管中無明顯現象 B試管中有氣泡產生 | A試管中的無色液體是:________; B試管中的無色液體是:_______。 |
(1)B試管中發生反應的文字表達式:_______________________,
(2)二氧化錳在實驗過程中充當_________。
(3)如何驗證B試管中產生的氣體,請試著完成下表:
猜想 | 驗證方法及操作 | 實驗現象 | 結論 |
______________ | ______________ | ______________ | ______________ |
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【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優先發展的精細化學品。用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)制備硅酸鈉(Na2SiO3)的流程如下:
資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應。
請問答下列問題:
(1)“研磨”的目的是_______ 。
(2)檢驗“洗滌a”已洗凈的方法是____________。
(3)“酸浸”的化學方程式為____________。
(4)“堿浸”的化學方程式為____________。
(5)“操作a”包含蒸發濃縮、_____ 、過濾、洗滌、干燥等一系列操作。
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【題目】下圖是一氧化碳在氧氣中燃燒的微觀示意圖,下列觀點與客觀事實相符合的是()
A.該反應屬于化合反應
B.該反應前后氧氣分子沒有發生變化
C.該反應生成的二氧化碳分子中碳元素與氧元素的質量比為1:2
D.一氧化碳和氧氣的相對分子質量之和等于二氧化碳的相對分子質量
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【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:
(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有______種。
(2)鐵原子核外電子數為______。
(3)硒原子在化學反應中容易得到2個電子,形成_____(選填“陰”或“陽”)離子。
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題。
(1)寫出甲裝置中發生反應的文字表達式:__________。
(2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的______性。甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優點是_______。
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【題目】為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組設計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關說法不正確的是( )
A. 該實驗可用碳粉來代替銅粉進行測定
B. 該實驗方法利用的是間接測量的方法
C. 造成該實驗出現誤差的原因可能是銅粉的量不足
D. 實驗結束后,密閉裝置內剩余氣體的化學性質比較穩定
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【題目】a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)M點的含義是_____。
(2)在t2℃時,向盛有50ga物質的燒杯中加入80g水,充分溶解后,所得溶液的質量為_____g。
(3)在t1℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得三種溶液溶質的質量分數由大到小的順序是_____。
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