【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A為黑色固體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。請回答下列問題:
(1)寫出物質B的化學式為______,舉例該物質在生產中的一個實際應用為_______。
(2)由B轉化為C的反應中,________(填“一定沒有”“可能有”或“一定有”)單質生成。
(3)由物質C轉化為物質D,常用于檢驗氣體C,該化學方程式為_________。
【答案】CO 作燃料或冶金工業 可能有 CO2+Ca(OH) 2 = CaCO3↓+H2O
【解析】
A、B、C、D是初中化學常見的物質,D是大理石的主要成分,所以D是CaCO3,B、C為氧化物,由轉化關系可知C為CO2,B為有毒氣體,所以B是CO,A為黑色固體單質,會轉化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是C,帶入驗證,推理正確。
由分析可知:(1)B是CO,其用途有:作燃料或冶金工業;
(2)CO轉化為CO2,可以利用CO跟氧氣反應或跟氧化銅等生成銅和二氧化碳;
(3)C為CO2轉化為CaCO3,常用于檢驗氣體CO2,該化學方程式為:CO2+Ca(OH) 2 = CaCO3↓+H2O。
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【題目】用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實驗過程如下:
①將白磷放在燃燒匙內,塞好膠塞;
②從長頸漏斗向瓶內迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷;
③連接好注射器,向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
④白磷熄火后,瓶內水面上升,最后淹沒白磷。請回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學方程式為___。
(2)對比③中白磷露出水面前、后的現象,說明燃燒需要的條件是___。
(3)④中瓶內水面上升的原因是___。
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【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過推壓性注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時注射器內的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發生反應
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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【題目】如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答:
(1)氧元素的原子序數是___________。
(2)鋁元素的相對原子質量是_________ 。
(3)若鋁離子的結構示意圖為:,則 X =_______, Y =_______。其符號為_________.
(4)寫出兩種元素形成化合物的化學式____________________。
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【題目】常在天然氣中要加入少量具有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空氣中燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯誤的是( )
A. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物
B. X的化學式為SO2
C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質量比為12:3:16
D. 乙硫醇中碳元素的質量分數最大
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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是( )
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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【題目】對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是
①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3
A.表示物質組成的化學式有①④⑤
B.④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價為-1
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【題目】如圖一所示是化學實驗中常用的儀器。
(1)量取一定量的液體需要的儀器是_____(填字母序號)。
(2)過濾操作除濾紙外,需要的儀器有_____(填字母序號)。制作過濾器的過程如圖二所示,其正確操作順序為_____(填序號)。
(3)舉出1例說明玻璃棒在化學實驗中的作用_____。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. NH4NO3中氮元素的化合價是不相同的
B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一個氧分子
C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中鐵元素含量最高的是Fe3O4
D. 某微粒示意圖為:,則它表示的微粒符號是Al+3
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