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化學就在我們身邊，它與我們的生活和生產息息相關．現有如下幾種物質：

A．熟石灰 B．石墨 C．鹽酸 D．氯化鈉

請用上述物質的字母序號填空（每空只填一種物質）：

（1）生活中重要的調味品是_____；（2）可用于制鉛筆芯的是______；

（3）能用于改良酸性土壤的是_____；（4）可用于金屬除銹的是___．

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相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鎮江丹陽市2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題

向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀質量關系如圖所示。下列說法正確的是

A. o~a溶液導電性逐漸增強

B. d點溶質的成分為一種

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶質質量分數為1.71%

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市張店區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：探究題

學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了以下探究。

【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；

Ⅱ、CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；

Ⅲ、CuO是反應的催化劑，反應前后_____________________________。

【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現象

步驟⑥結果

步驟⑦現象

結論

________

帶火星的木條復燃。

______

溶液中有氣泡放出，________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）步驟①的目的是___________________________________。

（3）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、___________。

（4）過氧化氫能被CuO催化分解的化學方程式為_______________________。

【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質，還應補做的實驗是____。（寫一種）

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市張店區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇題

下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是

A．加入稀鹽酸，有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．經點燃，產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目：初中化學 來源：湖南省2017屆九年級下學期第二次素質測評化學試卷 題型：填空題

蘭州市中山橋南側的“將軍柱”（鑄造材質主要是鐵），距今已有630年的歷史，它與中山橋一起組成了“蘭州鐵路”一景，近日“將軍柱”商標獲得國家批準．

（1）“將軍柱”表面已出現較多銹跡，其主要原因是鐵與等物質共同作用的結果，生活中常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，其反應的化學方程式為；

（2）廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的重要途徑，請你再寫出一條保護和節約金屬資源的有效方法或途徑：。

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科目：初中化學 來源：湖南省2017屆九年級下學期第二次素質測評化學試卷 題型：選擇填充題

下列依據實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是( )

選項	實驗目的	實驗方案
A	除去NaCl溶液中的Na2CO3	加適量稀硫酸
B	除去CaO中的CaCO3	加水溶解，過濾
C	除去CO2中的HCl氣體	將混合氣體通入NaOH溶液
D	除去KNO3溶液中的KCl	加適量的AgNO3溶液，過濾