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13.對于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,下列說法正確的是(  )
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣
②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類不變
④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.
A.①②⑥B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤

分析 化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.

解答 解:由化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變.
故選C

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義,只有這樣才能對化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.2015年6月5日是世界環(huán)境日.請認(rèn)真回答下列問題,愿化學(xué)使我們的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大氣中小于(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會(huì)形成PM2.5的是C(填序號).
A.焚燒秸稈   B.汽車尾氣排放   C.太陽能發(fā)電
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時(shí)排放出SO2、NO2(寫化學(xué)式)等污染物,會(huì)形成酸雨.
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等      B.多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.提倡騎自行車、乘公交車出行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.測定校園生活污水的酸堿度可選用(  )
A.PH試紙B.稀硫酸C.石灰水D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)兒童缺Ca可能會(huì)導(dǎo)致佝僂病        
(2)血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖.
(3)CO與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體
(4)SO2能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(5)稀硝酸能導(dǎo)電是因?yàn)橄∠跛嶂泻休^多自由移動(dòng)的、${H}^{+}.N{{O}_{3}}^{-}$離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.2015年很多明星因?yàn)槲径Z鐺入獄,飽受公眾指責(zé).冰毒(C10H15N)是一種常見的毒品.以下說法正確的是( 。
A.冰毒的相對分子質(zhì)量為149gB.冰毒有26個(gè)原子構(gòu)成
C.冰毒分子有三種元素組成D.冰毒中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.鋁、鐵、銀、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A有關(guān)(填字母)
A.金屬的活動(dòng)性  B.金屬的導(dǎo)電性  C.金屬在底殼中的含量
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水 共同作用的結(jié)果;防止鐵生銹的方法是保持潔凈、干燥(或涂油漆等) (寫一種);焊接鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗金屬表面,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
(3)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):(I)將鐵片浸入稀硫酸中;(II)將銀片浸入稀硫酸中;(III)將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
①實(shí)驗(yàn)(I)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;該反應(yīng)的基本類型置換反應(yīng) 反應(yīng)
②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)將銅片浸入硝酸銀溶液中,過一會(huì)取出,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Fe>Cu>Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在把鎂條放入CuC12溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生.對這一異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因,有4組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下探究方案進(jìn)行研究,其中沒有意義的是( 。
A.推測該氣體可能是H2,并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)
B.猜測該溶液呈酸性,并用PH試紙檢測
C.用鋅粒與該溶液反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D.用鎂粉與該溶液反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能條件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為水,C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不是(填“是”或“不是”)置換反應(yīng).
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為二氧化碳,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.水是一種常用的溶劑
B.生活中通過煮沸可降低水的硬度
C.生活污水直接排放不會(huì)造成水體污染
D.凈化水時(shí),過濾的目的是除去水中的難溶性雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案
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