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寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 

(2)二氧化碳通入澄清的石灰水:
 

(3)水通電分解
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(2)二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn).

(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w(鹽酸有揮發(fā)性).
①制取二氧化碳?xì)怏w之前要先檢查
 

②所選儀器的連接順序?yàn)?div id="p9vv5xb5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫儀器序號字母).
③生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)第二組的同學(xué)以鋅和稀硫酸為原料制備氫氣,并測定氧化銅樣品(雜質(zhì)為銅)的純度.所選儀器按“A→D1→E→D2→D3”的順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象,并收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試回答下列問題(提示:H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O).
①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

②通過測量反應(yīng)前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,來計(jì)算氧化銅樣品的純度.若不連接D1,則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將
 
(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
③若反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)樣品E中好像有少量黑色固體存在,欲用化學(xué)方法證明反應(yīng)后樣品中存在未反應(yīng)的氧化銅固體,請從NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行證明,所選試劑是,并簡述選擇的理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個(gè)氧原子
 
,3個(gè)鈉離子
 
,2個(gè)氫分子
 
,+3價(jià)的鐵元素
 
,2個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉溶液遇碘變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)表明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色.這一現(xiàn)象說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵的一種氧化物中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為7:2,則該氧化物的化學(xué)式為
 
,該氧化物中的鐵的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:

(1)硫鐵礦是
 
物(填“純凈”或“混合”).
(2)寫出碳與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)酸浸過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
 

(4)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
 

(5)實(shí)驗(yàn)探究:產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)過程:
操    作 現(xiàn)     象 結(jié)   論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入
 

 
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗(yàn)
②過濾,向?yàn)V液中加 AgNO3溶液
 
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵的相對原子質(zhì)量是56,核電荷數(shù)是26,那么一個(gè)鐵原子含質(zhì)子
 
個(gè),中子
 
個(gè),核外電子是
 
個(gè),原子本身是不顯電性的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要
 
;實(shí)驗(yàn)室將硬水軟化的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汶川大地震后,為了防止災(zāi)區(qū)發(fā)生疫情需對環(huán)境進(jìn)行消毒.“84消毒液”是一種常用的消毒劑,其有效成分為次氯酸(其化學(xué)式為HClO).次氯酸中氯元素的化合價(jià)為(  )
A、-1B、+1C、+3D、+5

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同步練習(xí)冊答案
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