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除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:

(1)步驟Ⅱ的操作名稱是               
(2)蒸發時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、         、蒸發皿和玻璃棒;
(3)配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,需NaCl            g;
(4)下列情況對所配制溶液質量分數無影響的是               
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留.
(1)過濾;(2)酒精燈;(3)3;(4)C. 
 
試題分析:(1)除去NaCl中混有的細砂的步驟是溶解、過濾、蒸發、裝瓶貼標簽;(2)蒸發時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、蒸發皿和玻璃棒;(3)配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,需NaCl:50g×6%=3g;(4)A.得到的NaCl未完全干燥,會造成溶質質量少,所配制溶液質量分數會偏小, B.用量筒量取水時,仰視讀數,會造成量取的水偏多,所配制溶液質量分數會偏小, C.溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留,對所配制溶液質量分數無影響. 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

我省已經建立了多個垃圾發電廠,實現了生活垃圾的無害化和資源化處理.在這些垃圾中,含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等.其中屬于金屬材料的是(  )
A.廢鋁線B.一次性塑料餐具
C.果皮D.廢舊報紙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖l所示;加入Na2CO3溶液的質量與溶液的pH變化關系如圖2所示。下列說法正確的是
A.圖1中b→c段表示生成氣體的過程
B.圖1中b點的值為106
C.圖l中c點時,溶液中的溶質有兩種
D.圖1中o→a段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段表示

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質中都有三種溶液,只用Na2CO3溶液就能將三種溶液區分開來的是(   )
A.CuSO4、H2SO4、NaNO3B.NaCl、CaCl2、Ba(NO3)2
C.HNO3、H2SO4、NaHCO3D.HNO3、BaCl2、Na2SO4

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

同學們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進行氧氣部分性質實驗,具體操作如下:
(1)溶液配制:用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的              
A、托盤天平  B、燒杯   C、漏斗   D、量筒   E、膠頭滴管
(2)氣體制備:用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:                            (合理即可).
(3)性質實驗:小明用收集好的氧氣,進行了鐵絲燃燒的實驗.實驗前,它在集氣瓶底部        ,然后把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲下端系一根火柴,將火柴點燃,待火柴快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現象是                              
(4)拓展延伸:小亮同學在上述制取氧氣的實驗過程中,不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中,立即產生大量氣泡,于是引起了小亮同學的探究興趣.
【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢?
【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子:H2O、SO42、Cu2+
【猜想與假設】Ⅰ、不可能是H2O,理由是                       
Ⅱ、可能是SO42
Ⅲ、可能是Cu2+
【實驗驗證】如圖2所示:
在實驗①中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明           不能使過氧化氫的分解速率加快;
在實驗②中加入       后,觀察到有大量氣泡產生,進一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是        
【結論】實驗證明,硫酸銅在該反應前后的質量和化學性質都沒有發生變化,硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑.
【反思與交流】Ⅰ、檢驗實驗②中產生氣體的方法是                                
Ⅱ、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發生反應的化學方程式                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)某固體NaOH樣品可能混入Na2CO3、Na2SO4、(NH42SO4中的一種或幾種,現按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有發生的反應都恰好完全反應)。

試根據實驗過程和發生的現象回答下列問題:
氣體A能使無色酚酞變為________________色。
濾液D中的溶質為_____________________________。
寫出步驟②中發生的一個方程式__________________________________。
通過上述實驗證明混進的物質一定有_____________________。
不能確定該樣品中是否含有____________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,方法錯誤的是(  )
選項
物質
所含雜質
除雜質的方法
A
CO
CO2
通過過量的氫氧化鈉溶液、干燥
B
KCl溶液
CuSO4
加入適量的氫氧化鋇溶液、過濾
C
Cu
Fe
加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
D
CaO
CaCO3
加入適量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

燃煤產生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會污染空氣,它與水反應形成酸雨污染環境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見下圖:

請回答下列問題:
(1)二氧化硫中硫的化合價是        
(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學方程式是         
(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫出反應的化學方程式         
(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關系,他們進行了探究實驗。實驗結果如下:
實驗序號
溫度/℃
煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1
脫硫率/%
I
23
2.5%
99.5
II
23
3.2%
97.1
III
40
2.5%
94.3
由表中實驗數據可得出的結論是      
(5)目前,科學家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應的過程可分為如下三步:
第一步:O2與Cu+反應生成Cu+(O2)
第二步:Cu+(O2)與SO2反應生成Cu+(SO3)2
第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+
①反應中Cu+的作用是        
②除去二氧化硫的總反應的化學方程式是        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,相連的兩個圓圈里的物質在一定條件下可以發生化學反應,下列選項中符合改圖要求的是:

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