（4分）在學習二氧化碳性質的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上，要求大家用二種不同的方法證明該氣體是二氧化碳。小明同學提出了如下二種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現象。
（1）將一只小動物放入瓶中：___________________________________ （2分）
（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：________________________________（2分）
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暑假作業北京藝術與科學電子出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
（2010?衡陽）在學習二氧化碳性質后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳．小明同學提出了如下三種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現象．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
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科目：初中化學 來源：2011-2012學年湖南省岳陽市九校九年級第一次模擬聯考化學試卷（解析版） 題型：簡答題
（4分）在學習二氧化碳性質的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上，要求大家用二種不同的方法證明該氣體是二氧化碳。小明同學提出了如下二種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現象。
（1）將一只小動物放入瓶中：___________________________________ （2分）
（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：________________________________（2分）
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題
在學習二氧化碳性質的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上，要求大家用二種不同的方法證明該氣體是二氧化碳。小明同學提出了如下二種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現象。
（1）將一只小動物放入瓶中：___________________________________
（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：________________________________
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