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【題目】剛剛結(jié)束的無錫市化學實驗操作考查中,發(fā)現(xiàn)如下操作,其中正確的是

A.滴管用后不清洗直接插回原瓶B.處理廢棄固體藥品C.取用固體試劑D.測定溶液的pH

【答案】A

【解析】

A、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,圖中所示操作正確;

B、廢棄固體藥品不能倒入下水道,應放入指定的容器內(nèi),圖中所示操作錯誤;

C、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤;

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對教材中測定空氣里氧氣含量的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖()(選用容積為40mL18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖實驗,回答下列有關問題:

1)指出實驗中AB儀器的名稱:A____________________B_________________

2)圖I實驗中發(fā)生反應的文字表達式為________________________

3)圖實驗的操作步驟如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是______(填序號).

4)圖實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:圖實驗中,若不使用彈簧夾,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:

5)對照圖I實驗,你認為圖實驗有何優(yōu)點?_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小捷同學欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:

(1)操作的名稱是____

(2)操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、____,該步驟中玻璃棒的作用是_____

(3)在蒸發(fā)操作中,當出現(xiàn)____的現(xiàn)象時停止加熱;

(4)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是_____(填字母序號)

A 剩余固體沒有完全溶解 B 濾紙破損

C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣 D 蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判斷正確的是(

A. 表中a的值為2.6

B. X一定是該反應的催化劑

C. X可能含有氫元素

D. 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。

(1)下列做法不合理的是______(填序號)。

嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 積極探索污水處理的新技術 不間斷地放水洗衣服

(2)利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號)。

A.小容器中的水為淡水 B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

C.獲得淡水的快慢與溫度有關

(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。

(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入_______,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時含有少量的Fe2O3FeO)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如圖所示。

[查閱資料]鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。

1)硫酸氧鈦(TiOSO4)中鈦元素的化合價_________

2)操作2的名稱是_______

3)工藝流程中,水解屬于_________(填物理變化化學變化);

4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應的方法制備Ti,同時生成MgCl2,該反應的基本類型屬于_________

5TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應,該反應中氯氣和碳的質(zhì)量按7112的比例參加反應,反應的化學方程式為__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用下列裝置制取氧氣。

(1)請寫出編號為①的儀器名稱_______

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是________ (填序號)

(3)在實驗室用AE裝置制取氧氣,反應的化學方程式為______ ,試管口放棉花的作用是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是

A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論

B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣的制取和性質(zhì)實驗中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制的氧氣中做鐵絲燃燒的實驗。結(jié)果沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的可能原因: (寫一種);經(jīng)過改進后實驗成功了,其反應的文字表達式 。實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是

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