氯化鈉在生活、生產中有廣泛應用。下列做法或說法中錯誤的是
A．配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解
B．“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C．氯化鈉的水溶液能導電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl–
D．氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大
科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省沙河市初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
t℃時，某物質的溶液220g，蒸發去15g水后，析出晶體6g，又蒸發去10g水，析出6g晶體，再蒸去10g水又析出晶體的質量為
A．4g B．6g C．10g D．15g
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列除去雜質的方法中，合理的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO2 | 水蒸氣 | 通入濃硫酸中 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入適量BaCl2溶液，過濾 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量的稀硫酸，過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市初三上學期期末模擬（2）化學試卷（解析版） 題型：填空題
（4分）宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點．
（1）在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中，由分子構成的是 （用化學式填空）
（2）鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示．
甲圖中x的數值是 ，鈣原子在化學反應中容易 （填“得到”或“失去”）電子．
（3）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如表：
這里Ca、K、Zn、F是指 （填“單質、元素、分子或原子”）．
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（4分）如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學過的含氧元素的物質。（圖中“→”表示物質轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。）E是單質，其它均是化合物。化合物B和D的組成元素相同。化合物C和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料，常溫下為無色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對分子質量為46。
（1）寫出A的化學式 。
寫出B→D和C→E的化學反應方程式 、 。
（3）B與D組成元素相同，但化學性質不同，其原因是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題：
（1）圖中標有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置 (填字母序號)，反應的化學方程式為 ；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是 。
（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳，反應的化學方程式 ，欲使用E裝置收集二氧化碳，則氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。
（4）除去一氧化碳中的二氧化碳（氫氧化鈉溶液只和二氧化碳反應），并將一氧化碳收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
根據下列實驗回答問題。
（1）A實驗說明水是由 組成的。
（2）B實驗中的主要現象是 。
（3）C實驗說明白磷燃燒需要 和 條件。
（4）D中發生反應的化學方程式為 。
（5）E實驗說明CO2具有 和 性質。
（6）F實驗可說明 。
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