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【題目】某化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示的三套裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的探究。

已知:通常狀況下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳。

(1)A和B的軟塑料瓶材質(zhì)和容積均相同,且充滿(mǎn)CO2。將A的瓶蓋打開(kāi),加入體積約為塑料瓶容積的蒸餾水,旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中注入等體積的蒸餾水,充分振蕩。

①A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________

②B中軟塑料瓶無(wú)明顯變化,其原因是____________________

(2)用傳感器測(cè)量C裝置瓶?jī)?nèi)氣壓變化。

①某同學(xué)檢驗(yàn)C裝置氣密性時(shí),進(jìn)行了____________________操作,得到如下圖甲所示的氣壓隨時(shí)間變化圖像,說(shuō)明該裝置氣密性良好。

②在圓底燒瓶中充滿(mǎn)CO2,通過(guò)注射器向瓶中注入液體。下圖乙是C裝置測(cè)定的加入等體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像,其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的曲線(xiàn)是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

【答案】 (1)①塑料瓶變癟 ②B中氣體與外界接通,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不變 (2)①緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,一定程度后,保持活塞不動(dòng) ②Ⅱ

【解析】(1)根據(jù)二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),所以會(huì)使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小分析解答;根據(jù)B中氣體與外界接通,B瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不變分析解答;(2)根據(jù)檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞一定程度后保持活塞不動(dòng)此時(shí)若裝置內(nèi)氣壓無(wú)明顯變化時(shí)則說(shuō)明裝置氣密性良好二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)明顯減小解答。(1)A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是塑料瓶變癟B中軟塑料瓶無(wú)明顯變化,其原因是B中氣體與外界接通,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不變;(2) ①甲中圖像說(shuō)明該裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,一定程度后,保持活塞不動(dòng);②表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的曲線(xiàn)是Ⅱ,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)明顯減小,幾乎為0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,回答下列問(wèn)題(填寫(xiě)序號(hào)):

1)產(chǎn)生大量白煙的是_____

2)發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是_____

3)火星四射,生成黑色固體的是_____

4)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是

項(xiàng)

類(lèi)

內(nèi)

A

常見(jiàn)合金

黃銅、硬鋁、氧化鐵

B

化石燃料

煤、石油、天然氣

C

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

淀粉、油脂、維生素

D

常見(jiàn)氮肥

氨水、碳銨、硝酸鈉

A.AB.BC.CD.D

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【題目】在①MgOCuOCaOSO2;②CFeSP;③NO2COHClH2O三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類(lèi)上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是(  )

A.SO2FeHClB.CaOCCO

C.CuOFeNO2D.SO2SH2O

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【題目】“原子論”是近代化學(xué)的基石,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A.B.C.氮?dú)?/span>D.氯化鈉

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【題目】下列屬于純凈物的是

A.空氣B.白酒C.生鐵D.金剛石

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【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成氧氣和葡萄糖,同時(shí)釋放能量

B.氫氣能源逐漸開(kāi)始推廣使用,其優(yōu)點(diǎn)是燃燒放熱多,無(wú)污染

C.化學(xué)電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能的高效裝置

D.硝酸銨固體溶于水會(huì)吸收能量,溫度變低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳的性質(zhì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

①在燒杯內(nèi)壁上貼上干 的和用水潤(rùn)濕的紫色石蕊紙條

②將充滿(mǎn)二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中

一段時(shí)間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色

(1)該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是__________________

(2)燒杯內(nèi)壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是_______________

(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________

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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

A.丁一定是化合物
B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和
D.該反應(yīng)可能是高錳酸鉀的分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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