A. | ![]() 稀釋等質量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液 | |
B. | ![]() 分別往等質量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4 | |
C. | ![]() 將等質量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中 | |
D. | ![]() 電解水 |
分析 A、根據酸加水稀釋pH值升高,堿加水稀釋pH值降低考慮;
B、根據等質量的鐵和鎂與足量酸反應產生氫氣的多少進行判斷;
C、根據等質量的鐵和鎂與足量酸反應產生氫氣的多少進行判斷;
D、根據電解水得到的氧氣和氫氣的質量比考慮.
解答 解:
A、酸加水稀釋pH值升高但不能到7,故A錯;
B、分別往等質量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4,鎂產生的氫氣要比鐵產生的氫氣多,所以鎂的曲線應該在上邊,故B對;
C、將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中鎂產生的氫氣要比鐵產生的氫氣多,所以鎂的曲線應該在上邊,鎂比鐵活潑,鎂應該先到達最高點,故C錯;
D、電解水得到的氧氣和氫氣的質量比是8:1,圖示中是2g:0.25g=8:1,故D錯.
故選B.
點評 解答這類題目時,首先,要知道酸堿加水稀釋后pH值的變化情況,知道金屬與酸反應產生氫氣多少的判斷方法,根據所給的問題情景及相關信息,結合所學的相關知識和技能,聯系起來細心地探究、推理后,按照題目要求進行選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨的物理性質差異很大,因為構成它們的碳原子結構不同 | |
B. | 二氧化碳能滅火,既利用了物理性質,又利用了化學性質 | |
C. | 用墨寫的字不褪色,是因為常溫下碳的化學性質不活潑 | |
D. | 一氧化碳中毒,是因為一氧化碳極易與血紅蛋白結合,導致缺氧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物只有在空氣(或氧氣)中才能燃燒 | |
B. | 汽油起火時使用泡沫滅火器,是為了隔絕空氣 | |
C. | 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳 | |
D. | 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時一定會發生爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質的質量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前 | 25g | 8g | X | 5g |
反應后 | 8g | 8g | 20g | 9g |
A. | x=6g | |
B. | 甲的化學計量數等于丙和丁的化學計量數之和 | |
C. | 參加反應的甲的質量等于丙與丁的質量之和 | |
D. | 反應后密閉容器內為混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 煤氣爆炸 | B. | 冰人工降雨 燈泡發光 | ||
C. | 鋼鐵生銹 酸雨形成 | D. | 光合作用 酒精揮發 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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