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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是

At1時,甲飽和溶液的溶質質量分數大于乙飽和溶液

Bt2時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數都為30%

Ct2時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1,甲溶液飽和,乙溶液不飽和

Dt2時,質量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達飽和狀態,需加入甲的質量大于乙

【答案】D

【解析】

試題分析:At1℃時,甲飽和溶液的溶質質量分數小于乙飽和溶液;Bt2℃時,甲、乙飽和溶液的溶解度為30g;Ct2時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲、乙溶液都飽和;Dt2時,質量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達飽和狀態,需加入甲的質量大于乙,是正確的敘述,因為t3℃時甲物質的溶解度大;故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據裝置回答下列問題:

1)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,選用的制取裝置________,文字表達式為_______。實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變為紅色,他應采取的改進措施是__________。實驗結束時,為什么先把導管從水槽取出,再熄滅酒精燈____________

2)將收集的氧氣用于性質實驗中,裝置G的集氣瓶里預先加入少量水,其目的_________。若實驗失敗,可能的原因是_______(填序號).

①未打磨生銹的鐵絲 ②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

③鐵絲繞在火柴上,火柴快燃盡時才伸入 ④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間

3)此外,過氧化鈉(Na2O2)也能與水迅速而劇烈反應,生成氫氧化鈉和氧氣,試寫出該反應的文字表達式:__________。若用此反應制取O2,可選用的發生裝置為__________。醫院里常用F裝置給病人輸氧氣,連接氧氣鋼瓶的導管口應為________端(選填“a”“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請寫出下列化學反應的文字表達式。

1)鎂條在空氣中燃燒_____

2)加熱碳酸氫銨_____

3)大理石與稀鹽酸反應_____

4)二氧化碳通入澄清石灰水_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據《自然》雜志報道,科學家最近研制出一種以元素鍶(Sr)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖所示。

1Sr 屬于_____元素(填金屬非金屬);

2)如圖所表示的粒子的化學符號是_____

3)下圖表示的微粒中,具有相對穩定結構的是_____(填序號,下同),與鍶原子化學性質相似的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。

(查閱資料)白磷的著火點40℃,棉花的著火點150℃

(實驗準備)連接裝置,檢查氣密性,將充足的藥品裝入裝置IIIIIIIV中。

(步驟、現象)

U型管放入冰水中,打開K1,關閉K2I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時裝置I中發生的化學反應符號表達式為;_____

②關閉K1,打開K2IV中注入稀鹽酸,待觀察到_____現象時,再將U型管放入80℃熱水中,此時兩端棉花也都不燃燒;

③打開K1,關閉K2I中再注入雙氧水,現象:_____

④關閉K1,打開K2IV中再注入稀鹽酸,現象:_____

(實驗分析)

對比研究實驗步驟_____,說明燃燒需要氧氣;

實驗步驟④可說明二氧化碳具有的性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣能跟很多物質反應。根據如圖所示實驗,并閱讀資料,回答下列問題。

小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄.請你分析回答:

物質

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時的現象

劇烈燃燒,發出耀眼白光,無火星

劇烈燃燒極少火星

劇烈燃燒少量火星

未填

①表中未填部分的內容應為__________________

②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式是______________________

③通過以上探究,你認為鐵絲燃燒產生火星四射現象的原因可能是__________

2中反應的文字表達式為______________,集氣瓶中加入的液體可能是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氫分子(H2)和氧分子(O2)運動的示意圖。

(1)在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是________(填字母)。

(2)從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還有____________

(3)舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素的單質可用于原子反應堆的導熱劑,其原子結構示意圖如下:

1X的值是_________M元素屬于________(金屬非金屬”)元素,在化學反應中容易________電子(填得到失去)。

2M元素的化學性質與下列____________(填字母)元素的化學性質相似。

3)如圖四種微粒具有穩定結構的微粒是_________(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①______;②______

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用______(填字母標號,下同)發生裝置,寫出該反應的文字表達式_______________;反應類型為______,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置.

3F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,收集氧氣.則氣體應從______(填“a”“b”)進入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應該從______(填“a”“b”)通入F中.

4)待氣泡______時開始收集氧氣.實驗結束時應該先____________,以防止______

5)硫在氧氣中燃燒,產生______火焰,放出熱量,生成______的氣體。

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