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【題目】結合下圖信息,回答問題(①~⑦為裝置序號,a~d為導管口編號)。

1)裝置中①中甲儀器的名稱:_____;

2)實驗室制取二氧化碳,通常選擇的發生裝置是_____(填裝置序號,下同),通常選擇的收集裝置是_____

3)在檢驗CO2氣體時,將氣體通入到澄清石灰水中,觀察到溶液變渾濁,請用化學方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因:_____;

4)實驗室若用裝置②作為制取氧氣的發生裝置,請寫出其反應的化學方程式:_____,若將上述②⑥⑦裝置進行組裝,則可以測定產生氧氣的體積,那么該組合裝置導管口的連接順序是a__________b(填導管口編號)。

【答案】酒精燈 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 2H2O22H2O+O2 d c

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。

1)裝置中①中甲儀器的多嘴名稱酒精燈。

2)實驗室制取二氧化碳,用石灰石和稀鹽酸常溫反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故發生裝置是②,二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故收集裝置是④。

3)在檢驗CO2氣體時,將氣體通入到澄清石灰水中,觀察到溶液變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

4)實驗室若用裝置②作為制取氧氣的發生裝置,則用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,若將上述②⑥⑦裝置進行組裝,則測定產生氧氣的體積,導氣管要短進長出,故組合裝置導管口的連接順序是adcb。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標記儀器的名稱.①___,②___,③___

(2)如圖進行的是___操作.

(3)在此操作中玻璃棒的作用是___,濾紙邊緣要___(高于低于”)液面,這主要是為了___

(4)該操作用于水的凈化,則可除去___雜質.

(5)我們在生活中還可以用______代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中第118號元素是最新公布中文名稱的元素,該元素相關信息如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該元素的元素符號為Uu

B. 該元素是金屬元素

C. 該元素原子的質子數為176

D. 該元素的原子序數為118

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知甲物質的溶解度與溫度的關系如下表所示:

溫度/

10

20

30

40

溶解度/g

10.0

18.0

36.0

56.0

按如圖步驟進行操作:

(1)甲屬于____(”)溶性物質,它的溶解度隨溫度的升高而

(2)A-E的溶液中,屬于不飽和溶液的是___(填序號,下同),與B溶液的溶質質量分數相同的是___

(3)要使E中未溶的甲物質全部溶解,至少需要加入30℃的水___g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)對人的中樞神經系統有強烈的刺激作用,人吸食后會產生強烈的生理興奮,大量消耗體力,降低免疫力,嚴重損害心臟和大腦組織,吸食過量會導致死亡,青少年應拒食毒品,遠離毒品。甲基苯丙胺的化學式為C10H15N,下列有關甲基苯丙胺的說法錯誤的是

A. 甲基苯丙胺是一種有機物

B. 甲基苯丙胺是氫元素質量分數最大

C. 甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

D. 甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素質量比為1201514

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有氫氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組對這包白色粉末的成分展開如下探究:

(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性。

步驟(1):取少量白色粉末于燒杯中,加足量水,攪拌、靜置后燒杯底部有白色固體。

步驟(2):取少量步驟(1)所得上層清液于試管中,滴加過量氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色。

步驟(3):取該白色粉末10.6g,滴加足量的稀鹽酸,充分反應后生成4.4g二氧化碳。

結合以上探究過程,下列推理正確的是( 。

A. 由步驟(1)可知,白色粉末中一定含碳酸鈉和氫氧化鈣

B. 步驟(2)結束后所得溶液中溶質除酚酞外,只有氯化鈉和氫氧化鈉

C. 該白色粉末的組成可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣

D. 該白色粉末中一定含碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學為驗證碳酸鈉的化學性質,向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸,迅速用帶導氣管的橡膠塞塞緊試管口,并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請回答下列問題:

1)右側試管中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式_____。

2)實驗結束后,將兩支試管中的所有物質倒入同一個廢液缸中,充分反應后得到澄清溶液。同學們對廢液中溶質的成分進行如下探究(忽略二氧化碳的影響):

(提出問題)

廢液中溶質的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2、NaClHCl

猜想二:CaCl2、NaClNa2CO3

猜想三:_____;

(進行討論)

經過討論,同學們一致認為猜想_____是錯誤的。

(設計實驗)請完成實驗報告

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量廢液于試管中,加入_____;

_____

猜想一成立

(反思拓展)

最終同學們確認了廢液中溶質的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道引起的危害是_____,你認為該廢液的處理方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某CuO樣品中含CuO的質量分數(假設雜質不揮發,也不發生反應),儀器的連接順序為:B→A1→C→A2→A3。(已知:CuO+H2Cu+H2O;其中 A1、A2、A33個濃硫酸洗氣瓶)欲通過測量反應前后A2濃硫酸洗氣瓶的質量變化來測算某CuO樣品中含CuO的質量分數。

1C處大玻璃管內看到的主要實驗現象是___________________。

2)若測得洗氣瓶A2的質量增加1.8g,則C處大玻璃管內的物質總質量應該減少____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。

(1)寫出實驗室制取CO2的化學方裎式:_______________。

(2)若用右圖所示裝置(固定裝置省略)制CO:。連接好裝置后, 需檢查裝置的氣密性。具體操作方法是:先_______________(填字母,下同),后_______________若導管口有氣泡,放手后導管內上升一段穩定的水柱,則氣密性良好。

A.用手捂住試管 B.將導管一端浸入水中

(3)實驗窒收集CO2可用的方法是_______(填字母)。

A.排水法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法

(4)實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2,寫出反應的化學方程式:____________________。

(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發生裝置中產生的氣體進行除雜,實驗裝置如下:

查閱資料:I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。

.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

裝置甲中所盛試劑應選用_______(填字母)。

A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液

裝置丙的作用是____________。

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