碳和碳的化合物都是非常重要的物質。
(1)碳原子的結構示意圖為
，碳原子的核電荷數為________。
(2)碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是________(填序號)。
(3)上面三種碳的單質在氧氣中完全燃燒的產物都是________。
科目：初中化學 來源： 題型：
化學與生活密切相關，在廚房里蘊含著許多化學知識。
(1)下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是________(填字母)。
(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污 ，這是因為洗潔精具有________功能。
(3)廚房中如果有少量的天然氣泄漏，能否用水吸收？________(填“能”或“不能”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是( )。
A．硫＋氧氣
二氧化硫
B．高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣
C．氫氣＋氯氣氯化氫
D．二氧化碳＋氫氧化鈣―→碳酸鈣＋水
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是________；實驗室制取二氧化碳的化學方程式是：________________________________________________________________________。
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是____________(填字母序號，下同)，收集裝置是__________。
(3)若用B裝置制備氧氣，該反應的化學方程式為：______________________________。
(4)實驗室收集氧氣可以選用的裝置有 ________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家用計算機模擬后確認，60個氮原子可結合成N60分子。下列關于N60的敘述中正確的是( )。
A．N60是一種新型的化合物
B．一個N60分子中含有30個N2分子
C．N60的相對分子質量為840
D．N60和N2混合后形成的是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應來制取二氧化碳氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳氣體。由此得出的合理結論是( )。
A．能發(fā)生反應的物質之間是否發(fā)生反應，與反應條件有關
B．反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行
C．塊狀大理石與大理石粉末的化學性質不同
D．塊狀大理石與大理石粉末的組成不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是我省生產的某種鈣鹽包裝標簽上的部分文字。為了測定此鹽中的鈣元素含量，取10 g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132 g二氧化碳。請計算該種鈣鹽中鈣元素的質量分數，由此判斷該種鈣鹽是否符合標準。
| 配料表：氯化鈉、食用碳酸鈣、 碘酸鉀凈含量：500 g 成分表：氯化鈉≥88% 鈣(以Ca計)(0.5～1.3)% 碘(以I計)(20～50) mg/kg |
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了保護水資源，下列做法中應制止的是( )。
A．合理使用農藥和化肥
B．加強對水資源的統籌規(guī)劃
C．往江河里傾倒垃圾
D．工業(yè)廢水處理達標后排放
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