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實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、棉花、木塊及下列儀器:精英家教網
請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是
 
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(2)利用上述儀器及藥品制取二氧化碳,需要選擇的儀器有
 
(填序號),制取該氣體的化學方程式為
 

(3)喬喬同學發現若補充一支試管,再利用上述儀器及藥品還可以制取氧氣.右上圖是他正在繪制的制取氧氣的裝置圖.請你幫助喬喬將其補充完整:并寫出發生反應的化學方程式:
 
分析:本題綜合考查學生對二氧化碳的發生裝置、收集裝置的選取及正確進行儀器的連接,氧氣的發生裝置器材的選取,受反應物高錳酸鉀的限制,所以缺少加熱容器.
解答:解:由于實驗室制取二氧化碳所用的藥品是石灰石和稀鹽酸,屬于固液不需要加熱的反應,因此發生裝置應選①②⑧;又因二氧化碳溶于水,密度大于空氣,所以只能選采用向上排空氣法收集的⑤.
用稀鹽酸和大理石或石灰石反應,所得CO2氣流平穩,氣體又較為純凈,所以選用稀鹽酸制CO2最合適.
由給予的制取氧氣的藥品是高錳酸鉀和二氧化錳,屬于固固加熱,所以缺少加熱容器,需要添加的儀器試管,反應的方程式:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:
(1)長頸漏斗
(2)①②⑤⑧;CaCO3+2HCl=CaCl3+H2O+CO2
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
點評:實驗室制備氣體裝置的選擇,往往是由制取該氣體的方法(原理)來確定.用化學方法制取氣體,就需考慮反應中反應物狀態和反應條件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

25、實驗室現有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、
⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑:

(1)寫出儀器名稱:D
試管
F
分液漏斗

(2)利用所給儀器和試劑,實驗室可以制的氣體是
二氧化碳
,選擇的試劑是
③④
(填試劑編號),反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;制取該氣體的發生裝置,可以選擇
BH
(填儀器編號)組裝,該組合還可以是實驗室制取
氫氣(或氧氣)
氣體的發生裝置,現需補充的試劑是
鋅(或雙氧水和二氧化錳)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?焦作模擬)實驗室現有下列儀器和①氯酸鉀、②碳酸鈣粉末、③塊狀碳酸鈣固體、④稀鹽酸、⑤稀硫酸⑥濃鹽酸幾種試劑.

利用所給儀器和試劑,實驗室可以制的氣體選擇的試劑是
③④
③④
(填試劑編號),制取該氣體的發生裝置,可以選擇
BH(或CH,DH,EH,BFG,CFG,DFG,EFG)
BH(或CH,DH,EH,BFG,CFG,DFG,EFG)
(填儀器編號)組裝,該組合還可以是實驗室制取
O2(氧氣)
O2(氧氣)
氣體的發生裝置,還需補充的試劑是
H2O2和MnO2(或雙氧水和二氧化錳)
H2O2和MnO2(或雙氧水和二氧化錳)

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下六種物質是初中教材中出現的化學物質,在一定條件下,可以獲得氧氣或氧氣和其它物質反應后能生成該物質.

上圖中物質X為紫黑色的晶體,請你寫出該物質的化學符號(即化學式)
KMnO4
KMnO4
,實驗室用該藥品制取氧氣的文字表達式為:
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;Y為一種黑色的固體,你認為它可能是
氧化銅或四氧化三鐵
氧化銅或四氧化三鐵
,請寫出氧氣和某物質反應生成Y的反應文字表達式
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈
;  ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
ab
ab
.用上圖中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)
c
c

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水倒吸,使試管炸裂
防止水倒吸,使試管炸裂

(4)已知酒精的化學式為C2H6O,請完成下列問題:
①酒精中C、H、O元素的質量比為
12:3:8
12:3:8

②計算酒精中氧元素的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
試管
試管
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結束后,收集到的氧氣不純其原因是:
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).

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