【題目】下列屬于化石燃料的是
A.酒精B.木柴C.石油D.氫氣
數(shù)學(xué)奧賽暑假天天練南京大學(xué)出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學(xué)出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體．請回答以下問題．
（1）儀器a、c的名稱是：a ， c ．
（2）實驗室用KMnO4制取O2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的．既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有（填數(shù)字序號）
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近 ⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒，是一種大氣污染物
（3）某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入下表，并用簡單的實驗進(jìn)行驗證：
可能的原因 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
原因： | 猜想的結(jié)論正確 |
（4）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 實驗室制取乙炔時，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有（填裝置序號）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用稀鹽酸跟滴有酚酞指示劑的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時，判斷反應(yīng)恰好完全的實驗依據(jù)是（ �。�
A.溶液中OH-離子剛好被加入的H+離子完全結(jié)合B.溶液的顏色剛剛變?yōu)闊o色
C.溶液的顏色剛剛變?yōu)樗{(lán)色D.溶液的pH等于7
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O），某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實驗（反應(yīng)中部分生成物已略去）。
已知：Cu+2H2SO4（濃） 
CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關(guān)問題：
（1）操作a的名稱是；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是 ．
（2）A溶液的溶質(zhì)為 ， A到B的反應(yīng)中，溶液最終變?yōu)辄S色，發(fā)生了化合反應(yīng)，則反應(yīng)的方程式為。
（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應(yīng)的方程式為（產(chǎn)物為硫酸銅和一種液體）。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優(yōu)點是（回答一點即可）．
（4）硫酸銅溶液如何轉(zhuǎn)化為膽礬：濃縮和(蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法中正確的（ ） 
A.NaCl的溶解度不受溫度的影響
B.t1℃時，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3
C.t2℃時，NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.當(dāng)KNO3溶液中含有少量NaCl時，通過可降溫結(jié)晶的方法提純KNO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液時，用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是（ �。�
A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法�！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（ �。�
A.純凈物B.混合物C.化合物D.單質(zhì)
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