某有機物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質量比為22：9，則該有機物可能是（ ）
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| A． | C2H4 | B． | C12H22O11 | C． | C6H12O6 | D． | C2H5OH |
| 質量守恒定律及其應用；化合物中某元素的質量計算．. | |
| 專題： | 元素質量守恒． |
| 分析： | 根據二氧化碳和水的質量比為22：9，可計算出碳、氫兩種元素的質量比為：（22×）：（9×）=6：1，則碳氫的原子個數比是： =1：2． |
| 解答： | 解：根據二氧化碳和水的質量比為22：9，可計算出碳、氫兩種元素的質量比為：（22× A、C2H4中碳氫兩種原子個數比為1：2，故A正確； B、C12H22O11中碳氫兩種原子個數比為6：11，故B錯誤； C、C6H12O6碳氫兩種原子個數比為1：2，故C正確； D、C2H5OH中碳氫兩種原子個數比為1：3，故D錯誤． 故選AC． |
| 點評： | 本題主要考查有關化學式的計算，難度較小．關鍵是要學會由物質質量求原子個數比的方法． |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖形能正確反映對應變化關系的是（ ）
| A | B | C | D |
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| 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物 | 在密閉容器中，甲烷完全燃燒 | 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒 | 電解水 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
據中央電視臺6月3日對云南撫仙湖底古城考古的現場報道，科學家曾經通過測定古生物遺骸中的碳﹣14來推斷古城年代．碳﹣14原子的核電荷數為6，質子數和中子數之和為14，下列關于碳﹣14原子的說法中錯誤的是（ ）
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| A． | 質子數為6 | B． | 中子數為6 |
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| C． | 電子數為6 | D． | 電子數和中子數之和為14 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列事實不能說明分子之間有間隔的是（ ）
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| A． | 打氣筒將空氣壓入自行車胎內 |
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| B． | 空氣受熱體積膨脹 |
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| C． | 氫氣在氧氣中燃燒生成水 |
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| D． | 1體積酒精和1體積水混合小于2體積 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法錯誤的是（ ）
| 物質 | a | b | c | d |
| 反應前質量（g） | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反應后質量（g） | 待測 | 26 | 2 | 12 |
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| A． | 該反應是分解反應 |
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| B． | d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同 |
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| C． | c物質可能是該反應的催化劑 |
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| D． | 反應中a、d的質量比為1：4
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖為A、B、C在水中的溶解度曲線圖：
（1）A、C交點的意義是 ；
（2）t3℃時，A、B、C三者的溶解度由大到小的順序是 ；若在該溫度時將45克A放入50克水中，形成的溶液是 溶液；（填“飽和”或“不飽和”）所得溶液的質量分數為 ；
（3）如果有A、B的混合物（含少量的B），將A分離出來的方法是 ；
（4）t2℃時，等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液，溫度升高到t3℃，所得溶液溶質質量分數由大到小的順序是： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎．圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖．請回答：
（1）由圖①可知碘元素的一點信息是： ；
（2）A、B、C中與碘元素化學性質相似的是 （填字母）；
（3）碘元素在元素周期表中排在第 周期；
（4）碘化鎂的化學式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出
問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】
a.可能與硫酸的質量分數有關；
b.可能與鋅的形狀有關。
【查閱資料】
鋅的化學性質比較活潑，在常溫下的空氣中，表面生成一層“保護膜”，可阻止進一步氧化。該“保護膜”可以和酸反應，但不產生氫氣。
【設計并實驗】小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
| 實驗編號 | 硫酸的質量分數（均取20mL） | 鋅的形狀（均取1g） | 氫氣的體積(mL)（均收集3分鐘） |
| ① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
| ② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
| ③ | 20% | 鋅粒 | 61.7 |
| ④ | 30% | 鋅 | 79.9 |
（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______________________________。
（2）小兵用圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，
氫氣應從________（填e或f或g）管通入；
【收集證據】
（3）要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________；
【得出結論】
（4）結論是_____________________________________________________；
【評價與反思】
（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數據。
| 時段（均為1分鐘） | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
| H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11. | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應的先慢后快最后又變慢的原因___________________________；
（6）你認為鋅與硫酸反應的快慢可能還受 因素影響？
（7）取某廠生產的生鐵樣品6g，與100g足量的稀硫酸充分反應后，稱得剩余物質的總質量為105.8g。
①生成氣體的質量為 克；
②該廠生產的生鐵樣品中鐵的質量分數是多少？（寫出具體的過程，結果精確到0.1%）
③該廠生產的生鐵是否合格？ （填“合格”或“不合格”）
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）：（9×
）=6：1，則碳氫的原子個數比是
： =1：2．
