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生活中處處有化學.認識和探究身邊的化學物質.是學習化學的重要內容:請用所學的化學知識填空.
(1)鐵鍋是廚房中常用的炊具,請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法:   
(2)小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發現紫甘藍變紅了.他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋,現象相同,他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿,結果發現紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:
①食醋的pH    7(填“<”“=”“>”),純堿屬于    (填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物;
②結合小明的實驗,請你聯想紫甘藍汁液的用途   
(3)A-H是初中化學中的常見物質.請結合它們之間的轉化關系圖,回答下列問題.(圖中“→”表示物質間存在轉化關系)
①A在標準狀況下是密度最小的氣體,A的化學式是    ;A、B、C中含有同一種元素,C→B時溶液呈黃色,由此推斷與C反應生成B的物質是   
②D為氣體單質,寫出B→D的化學方程式   
【答案】分析:(1)根據防止鐵生銹的措施進行分析解答;
(2)①食醋呈酸性;純堿是碳酸鈉,屬于鹽類;②甘藍汁在不同的酸堿性溶液中會呈現不同的顏色,與指示劑的作用相似.
(3)根據密度最小的氣體,可先推出A是氫氣,由C→B時溶液呈黃色可推出溶液中含有鐵離子,然后緊抓“A、B、C中含有同一種元素”這一條件,推出C為鹽酸.
解答:解:(1)控制鐵生銹的條件可防止鐵鍋生銹,隔絕空氣或水分可防止鐵鍋生銹,如保持潔凈和干燥.
故答案為:保持潔凈和干燥;
(2)①醋酸的溶液呈酸性,所以其pH小于7,由于純堿是金屬離子與酸根離子形成,所以它是鹽類.
②由題目信息可知,在酸堿性不同的溶液中紫色甘藍汁液會顯示不同的顏色,所以可以用它來做酸堿指示劑或檢驗物質的酸堿性等.
故答案為:①<;鹽;②做酸堿指示劑;
(3)根據密度最小的氣體,可先推出A是氫氣,由C→B時溶液呈黃色可推出溶液中含有鐵離子,因此與C反應生成B的物質是氧化鐵,再根據“A、B、C中含有同一種元素”可推出B為水,C中含有氫元素,且能與含鐵的化合物反應,所以C為鹽酸;D為氣體單質,B為水,可推出D為氧氣.
故答案為:
①H2;Fe2O3;②2H2O2H2↑+O2↑.
點評:本題難度不大,考查了防止生銹的方法、酸堿指示劑的應用以及物質的推斷,重在提高利用已學的知識進行分析、解決問題的能力,屬于基礎性考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、生活中處處有化學,化學可以幫助人類認識并改造世界,促進社會發展.
(1)豆腐是一種營養價值高、頗受大家歡迎的食品.下表是豆腐中主要成分的平均質量分數:
豆腐中含有的營養素除蛋白質、油脂、糖類外還有
水、無機鹽、維生素

(2)某報紙刊登了營養專家向青少年特別推薦的一份早餐食譜為:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭或面條、適量的蔬菜、水果等.
下列說法正確的是
BC
(填序號).
A.蔬菜、水果中只含一種營養素
B.蛋白質類食品主要有奶、蛋、魚、肉等
C.人體所需能量的主要來源是饅頭、面條等食品中含有的糖類物質
(3)生產生活中的下列做法不正確的是
A
(填序號).
A.用甲醛水溶液浸泡水產品以防止腐爛
B.加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少區分硬水、軟水
C.用灼燒、聞氣味的方法區分羊毛纖維和滌綸織成的衣料
(4)下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點:
①請你找出上表中物質在組成上的規律
都由碳、氫元素組成或分子中碳、氫原子個數比為n:(2n+2)
;根據分析思考,確定X的化學式為
C2H6

②打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關)液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可做打火機燃料的是
C4H10
(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學.認識和探究身邊的化學物質.是學習化學的重要內容:請用所學的化學知識填空.
(1)鐵鍋是廚房中常用的炊具,請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法:
保持潔凈和干燥
保持潔凈和干燥

(2)小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發現紫甘藍變紅了.他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋,現象相同,他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿,結果發現紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:
①食醋的pH
7(填“<”“=”“>”),純堿屬于
(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物;
②結合小明的實驗,請你聯想紫甘藍汁液的用途
做酸堿指示劑
做酸堿指示劑

(3)A-H是初中化學中的常見物質.請結合它們之間的轉化關系圖,回答下列問題.(圖中“→”表示物質間存在轉化關系)
①A在標準狀況下是密度最小的氣體,A的化學式是
H2
H2
;A、B、C中含有同一種元素,C→B時溶液呈黃色,由此推斷與C反應生成B的物質是
Fe2O3
Fe2O3

②D為氣體單質,寫出B→D的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

生活中處處有化學,化學可以幫助人類認識并改造世界,促進社會發展.
(1)世博會開幕式煙花燃放時,消防官兵每過一小時就朝燃放點周邊的樓房進行淋水澆濕,以免煙花飛濺的火星引發火災.燃放的煙花在火災中所起的作用是
D
D
,淋水防火的原理是
B
B
.(填序號)
A、降低可燃物的著火點        B、使可燃物的溫度降至著火點以下
C、提供可燃物       D、引燃可燃物      E、使可燃物與空氣隔絕
(2)“中國水周”活動的宣傳主題為“發展水利,改善民生”.
①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:a.不得呈現異色  b.不得有異味  c.應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過
過濾
過濾
操作達到.
②水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養素之一,構成水的微粒是
水分子
水分子

③硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,檢驗硬水的方法是
肥皂水
肥皂水
,生活中可通過
煮沸
煮沸
的方法使硬水軟化.
(3)部分農村使用沼氣(主要成分是甲烷)做燃料,有效緩解了能源危機.寫出其完全燃燒的化學方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內注人了少量的酸性物質所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
BC
BC
(填序號),痛癢便會消失.   
A.香油       B.肥皂水        C.純堿水        D.糖水
(5)2007年6月5日,在“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是
鐵>銅>金
鐵>銅>金

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

生活中處處有化學.認識和探究身邊的化學物質.是學習化學的重要內容:請用所學的化學知識填空.
(1)鐵鍋是廚房中常用的炊具,請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法:________.
(2)小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發現紫甘藍變紅了.他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋,現象相同,他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿,結果發現紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:
①食醋的pH________7(填“<”“=”“>”),純堿屬于________(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物;
②結合小明的實驗,請你聯想紫甘藍汁液的用途________.
(3)A-H是初中化學中的常見物質.請結合它們之間的轉化關系圖,回答下列問題.(圖中“→”表示物質間存在轉化關系)
①A在標準狀況下是密度最小的氣體,A的化學式是________;A、B、C中含有同一種元素,C→B時溶液呈黃色,由此推斷與C反應生成B的物質是________;
②D為氣體單質,寫出B→D的化學方程式________.

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