正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法正確的是
A. H2O、H2CO3中均含有氫分子
B. H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C. Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 
表示的粒子都是陰離子
科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型：計算題
巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。
計算：
（1）生成二氧化碳 g。
（2）樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題
除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳，可采用的方法是（ ）
A．把混合氣體通過澄清的石灰水
Ｂ．把混合氣體點燃
Ｃ．把混合氣體通過灼熱的氧化銅
Ｄ．把混合氣體傾倒到另一個容器中
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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：信息分析題
在下列微粒中
①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子
(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________；(2)顯示電中性的微粒有_______________
(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________；(4)一定帶正電荷的微粒有____________
(5)一定帶負電荷的微粒有_____；(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是______
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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇題
近年，我國科學(xué)家首次拍攝到水分子團簇圖像，模型如下圖。下列說法正確的是（ ）
A．氫氧兩種元素只能組成水
B．團簇中的水分子不再運動
C．水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小
D．可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇題
下列現(xiàn)象中，能充分說明“分子在不停的運動”的是（ ）
A．春天，冰雪開始融化 B．氣體熱脹冷縮
C．真金不怕火燒 D．墻內(nèi)開花墻外香
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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)：第七單元測試卷 題型：填空題
用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示：
① 該實驗是將 （填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”）滴加到另一種溶液中。
② A點溶液中的溶質(zhì)為 。
③ 要測出反應(yīng)過程中溶液的PH，應(yīng)如何操作 。
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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)：第七單元測試卷 題型：選擇題
下列物質(zhì)敞放在空氣中一段時間后，因變質(zhì)而質(zhì)量增加的是
A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉
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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第六單元測試卷 題型：選擇題
如圖所示的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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