設計實驗方案是科學探究的重要環節。以下化學實驗設計中，不能達到實驗目的的是
A．廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B．用AgNO3溶液檢驗H2中混入的少量HCl雜質
C．用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D．用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用10g高錳酸鉀放在試管里加熱，反應后稱得剩余物質的質量為9.2g，則剩余物質是 （ ）
A、K2MnO4和MnO2 B、K2MnO4
C、KMnO4 和 K2MnO4 D、KMnO4、 K2MnO4、MnO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動，要求減少生活作息時間所消耗的能量，從而減少二氧化碳等溫室氣體的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
A．節約用電，把家里的白熾燈更換成節能燈 B．講衛生，盡量多使用一次性餐具
C．減少使用私家車次數，多乘公交或騎自行車 D．用傳統發條式鬧鐘代替電子鐘
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科目：初中化學 來源： 題型：
元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表（元素周期表的部分內容）回答有關問題：
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周期 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
| 2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬39.95 |
（1）請從上表中查出關于硅元素的一條信息：___________________________。
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其陽離子的符號為 。
（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物是 ，構成該物質的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 （填序號）。
a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl
（5）第9號氟元素與氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發生反應，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。現將2.8g二氧化錳加入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，待反應完全結束后，共收集到1.6g氣體。請完成下列問題：
（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為 g。
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗基本操作正確的是（ ）
A．稱取5g氫氧化鈉固體（有腐蝕性），須在天平的兩個托盤
上墊上大小相同的紙片，以免損壞托盤
B．滴瓶上的膠頭滴管使用后不必清洗
C．把鼻子湊到集氣瓶的瓶口去聞氣體的味道
D．用酒精燈的外焰加熱裝滿液體的試管
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過微觀反應示意圖（右圖）回答下列問題：
（1）丙物質屬于純凈物中的 （填物質分類）。
（2）該反應的類型為 （填“化合”或“分解”）反應。
（3）用分子和原子的觀點來解釋該反應
。
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